技术赋能课堂教学  助力核心素养落实——记东区街道初中生物学课堂教学研讨活动

　　为了提升初中生物教学质量，进一步提高青年教师专业能力，落实初中生物学科核心素养，2023年11月22日上午在东区松苑中学进行了东区街道初中生物学课堂教学研讨活动。本次教研活动有两个环节，一是听松苑中学第六届“云松杯”青年教师课堂教学比赛课——蓝晓丽老师讲授《开花和结果》一课，二是围绕“技术赋能课堂教学  助力核心素养落实”这一主题进行教学研讨。

　　蓝晓丽老师为我们呈现了一节精彩的信息技术与生物学科融合的比赛课。

　　学习“花的结构”时，设计探究活动，让学生解剖紫荆花、百合花，利用数码液晶显微镜对花粉和子房进行观察，把学生带进微观世界，大大激发了学生对生物学的学习兴趣。

　　学习“传粉和受精”时，设计活动，让学生自主学习后，利用雌蕊模型，小组合作探究受精过程，从而突破本节课的重难点。

　　听课结束后，东区街道初中生物学科中心教研组长梁倩雅老师组织全体生物老师进行研讨活动。首先，蓝晓丽老师对《开花和结果》一节内容进行说课，阐明课堂教学设计思路。

　　然后，梁老师组织大家围绕“如何让技术赋能课堂教学，助力核心素养落实”进行研讨。活动中每位老师畅所欲言，对蓝老师的课给予肯定和一些建议，对重点知识的落实和核心素养的落实给出了自己的见解和意见。