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《四季》这首小诗
好读、好听、好看
既要做到读中寻趣
也要落实仿中寻意
孩子们爱模仿的天性需要激发
请同学们仿照课文《四季》，当一回小诗人，写写画画你们眼中的四季美景吧！返校后进行展示交流，我们将通过得星的方式来对作品进行点评哦！
⭐️能写出季节代表性事物
⭐️能写出叠词；对谁说或者怎样说。
⭐️图画符合主题
🌻课堂上已经充分交流，家长可以和孩子讨论一下再完成，不会写的字可以用拼音代替。期待大家都能获得满满的小星星！
