五育并举，劳动先行。萍乡市麻山中学为了深入推进劳动实践教育，促进五育协同发展，以湘东区特色劳动实践基地为突破口，充分利用学校、家庭、社会的课程资源，让学生亲自参加劳动实践活动，取得了可喜的成绩。
11月16日，杨枫、孔东海两位领导莅临萍乡市麻山中学开展萍乡湘东劳动实践教育基地实地调研。湘东区教育局局长黎冬萍、麻山中学党总支书记张洪洋、校长罗建芳、副书记罗源陪同调研，并对湘东区劳动实践教育基地做了详细介绍。
统筹协调 精细安排
我校高度重视本次省领导视导劳动实践教育基地工作的检查，成立了视导工作领导小组、工作小组，认真领悟本次视导工作精神。全校统筹协调，确保视导工作顺利进行。
为迎接省领导视导劳动教育检查工作，学校对视导内容及安排进行了详细的部署与安排，各部门、科室对应工作清单做好相应的准备工作。
现场参观 实地考察
视导组走进中医药大讲坛，感受非遗文化的魅力；在蔬菜种植基地内，看同学们种植的蔬菜茁壮成长；劳动厨房内，看同学们热火朝天制作特色小吃。
座谈交流 助力成长
实地察看结束，调研组一行同湘东区教育局领导、麻山中学领导召开了专题座谈会。会上麻山中学党总支书记张洪洋结合工作实际，就劳动教育实施途径、成效及存在的问题等方面做了交流汇报。
期间，视导组成员在党员会议室对我校劳动教育管理措施和落实情况的过程性资料进行了全面深入的查阅。经过详细检查观摩，深入了解，诊断把脉，调研组的成员对劳动基地种植、管理、文化建设等方面进行深入的了解。对湘东区教育系统重视劳动教育工作给予高度评价。
萍乡湘东劳动教育实践基地将以此次调研为契机，进一步做好劳动教育研究，发挥校社联动效应，以研促学，打造高效优质劳动课堂,推进劳动教育课程建设，培养学生劳动素养，辐射劳动教育影响，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。