为全面提升教研员整体素质，建立一支教育教学理念先进、教研业务精良的教研员队伍，更好地承担教学研究、教 学指导和教学服务职能，着力打造高效课堂，营造“人人抓教学、全员管质量、比学赶帮超”的良好氛围，构建”以集 体备课为抓手、人人公开课为主线、课堂教学为主阵地、教学评一体化为载体”的特色教研，促进东方教育质量全面提升，2023年11月23日东方市教研员到我校开展了课例展示活动。
活动分为课例展示，研讨交流两个板块。
课例展示——文东平老师执教
2023年11月23日，文东平老师在广坝农场中心学校七（1）班开展了主题为《沟通中外文明的“丝绸之路”》的历史公开示范课，课堂内容从丝绸之通、丝绸之行和丝绸之固三个方面进行。文老师通过大量的史料和图片引导学生进行分析，纵观历史、全观历史、独视历史，多角度的落实核心素养，培养家国情怀，充分调动学生学习历史的兴趣，引导学生沉浸式学习历史。
听课的领导及老师
研讨交流
课堂结束后，广坝农场中心学校的苏笃超校长、文君教导、刘仙老师和东河中学的卢运武老师、高志春老师开展了研讨交流活动。
东方市教研员文东平老师
文东平老师强调，我们不能单纯为了教学而教学，一味追求教学的进度，而是在课堂教学过程中充分去调动学生的积极性，引导他们参与课堂活动，学生既要动脑，又要动手和动口，讲练结合，落实历史五大核心素养。
广坝农场中心学校文君教导
文君教导表示，由于我校属于乡镇学校，学生基础比较薄弱，在授课过程中要根据学生的实际出发，因材施教，不断地加强学生的材料分析和运用的能力。
东河中学卢运武老师
卢运武老师：“这节课亮点很多，比如历史材料呈现形式的多样性，历史教材整合调整的科学性，创设情景的趣味性等，都值得我们学习探讨。在教学时，给学生提供了导学案，让学生根据问题，自主读书，圈点勾画，并作旁批，再与小组成员相互交流，补充意见，小组学习的过程，完全把时间交给了学生，使人人都能动起来；汇报交流时，把更多的发言权给予了学生，教师只作适当的引导和点拨，真正体现了以生为主的教学理念。”
东河中学高志春老师
高志春老师认为本节课最大特点就是以史料贯穿整个课堂教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围，体现合作、探究、互动、评价的课堂模式，充分落实了历史核心素养。
广坝农场中心学校苏笃超校长
最后苏笃超校长对这节课做了详细的点评与总结。苏校长给予本节课高度的肯定，整节课课堂思路清晰，教学环节设计科学，是值得我们学习的。他还强调作为一名历史教师我们不单单要传授学生课本的知识，更应该引导学生关注时事热点，关爱心国家大事，同时也希望今后的教师们要积极参与各种教学研讨活动，交流反思，不断提高自身专业素养和课堂教学水平。
本次活动为充分发挥东方市教研员的引领示范和辐射作用，促进城乡学校交流，践行新课标理念，探索课堂内涵发展。
东方市广坝农场中心学校
2023年11月25日