为丰富学生校园生活，充分挖掘学生潜能，促进排小学子全面发展，不断提高学生体艺素养。我校结合省级课题《乡村学校尚上生态校本课程开发与应用的实践研究》的研究内容，积极探索篮球文化特色，开展了尚上社团篮球特色美工活动。
尚上社团以自己制作手工艺品、涂鸦绘画为特色，突出篮球元素，20余名学生利用每周延时服务课，制作出了纸浆画、钉子绕线画、纸板篮球、手工投篮机、彩绘篮球、趣味黏土、小小服装设计师等主题作品。
🏀钉子绕线画
孩子们通过感受点、线结合，通过榫卯结构的镶嵌、线与线的缠绕，编织出篮球的图案。
🏀彩绘篮球
每个人心中都有一个自己独一无二的篮球，她们用自己的双手在制作物品上画出自己喜欢的图案、景色，在制作、画、涂的过程中，感受创作带来的灵感，体验绘画带来的乐趣。
🏀变废为宝
手工是一种高尚，典雅的艺术。艺术源于生活，手工源于实践。同学们选择的原材料就是生活中常见的物品，如针线、塑料球、卫生纸等，本着变废为宝的理念，这些“不起眼”的物品成为了了不起的“工艺品”。
🏀纸浆画
纸浆画是以纸浆为主要材料创作的艺术作品，是学生们最喜欢的一项手工活动。她们通过自己的双手将生活中普通的物品——卫生纸进行华丽变身，颜料、手工白胶与纸浆的融合，孩子们用一双手创造出美丽的画卷！
🏀趣味黏土
黏土是在捏塑中发展学生的动手创造的能力，孩子们通过搓、揉、按、压、捏等不同操作方法，捏出一幅幅篮球比赛对抗图，训练孩子们双手的灵活性，培养孩子们的立体造型能力和想象力，让她们能够永远保留童真，在这里用心捏出梦想、捏出对生活的热爱。
🏀扇子画
孩子们先将扇子的形状裁剪出来，再用马克笔进行绘画，特色扇子画就完成啦～
🏀衍纸画
衍纸也称卷纸，是纸艺中最优雅的一种形式，运用卷、捏、拼贴组合完成。孩子们在动手实践中感受这一艺术。
🏀手绘球衣
孩子们首先选定球衣的色系，然后再用马克笔在衣服上画出各种有关篮球的元素、图案、数字或标志，最后加入一些时尚单品，手绘球衣就完成啦！
🏀创意班牌
孩子们根据班级的特点每个班级都设计了篮球特色班牌，先用马克笔绘出了底色，再加上黏土、贴画等元素完成了独一无二的班牌。
🏀篮球蛋糕画
先在不同的泡沫模型上包一层超轻黏土，再在上面糊一层奶油泥膏，最后用橡皮泥和超轻黏土设计不同造型，一个个创意蛋糕就完成啦～
🏀篮球肌理画
肌理画是以颗粒感的石英砂、丰富多彩的丙烯颜料和塑形膏为媒介，创造出具有颗粒感，立体感、层次凹凸有序的纹理的画种～孩子们根据自己对篮球的认知尽情的进行了创作。
🏀球球画
孩子们先在画布上画出自己想要的球衣款式，再选出多种颜色的毛球，构成自己想要的球衣。
🏀主题绘画
篮球手工社团活动，使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念也为“双减”政策下孩子们的校园生活注入了快乐与活力，有力促进了我校素质教育均衡发展。
编 辑:《乡村学校尚上生态校本课程开发与应用的实践研究 》课题组 付 莉
图 片：王 丹
审 核: 黄海燕