“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”新入职教师是学校的新鲜血液,也是学校的生力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了展示新教师的风采,提高新教师的课堂教学组织能力,全面帮助、促进新教师的快速成长,激励新教师尽快适应教学岗位,克州实验中学特在第一届“教研活动月”中组织开展了为期一周的公开课活动,本次公开课活动共设置24节课程,包含了语文、数学、英语、地理、历史、物理、化学、体育等多门初中学科,由援疆教师示范课和新教师汇报课两种课型组成。公开课还特别邀请了阿图什市第七中学和阿扎克乡中学的教师一起听评课,促进各校之间教育教学的交流合作。
本次公开课活动,由我校历史教研组李岩老师所执教的七年级上册第三单元13课《东汉的兴衰》一课尽显新教师风采。
李岩老师由“听语音猜猜我是谁”的趣味导入让学生快速、安静的进入课堂,在整堂课的教学过程中老师和学生的互动性很强。教师上课能够做到环环相扣,注重史料结合、论从史出。
“一个人走得很快,但一群人可以走得很远”,学校领导全程听课指导。我校文综教研组教师及前来听课的外校老师也都积极参与了听评课,给新教师以极大的鼓舞。
公开课结束后,我校全体历史教研组教师以及阿图什市第七中学前来听课的历史教师罗兵胜、张倩、谭鑫、巴哈尔古丽和阿扎克中学的历史教师李泽喜、麦斯坦乃古丽·阿巴斯等老师一起对李岩老师所执教的这节课进行了评课,评课老师客观公正地指出新教师课堂教学的亮点和不足,从课堂驾驭、板书、教材把握、学法指导等方面提出具体的意见和建议。为我们的新教师带来了肯定与鼓励,也让我们的新教师及时发现自己的不足,给与新教师充分的进步空间。
“行之愈笃,则知之愈明”,新入职教师的课堂教学展示活动,得到学校领导的充分重视,也为新教师提供了锤炼自己、提升自我的舞台。相信新教师们定会不断总结教学经验,积累教学机智,提高有效调控课堂的能力,迅速成长为克州实验中学的骨干力量!
克州实验中学文综组