爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园开展了教研活动,为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台,促进教师专业化成长。
活动前,教师们认真学习指南中五大领域内容,确定活动主题、制定教学目标、设计教学过程,准备教学材料。
为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的准备,扎实的教学,呈现出了一次次各具特色、精彩纷呈的教学活动。教师们声情并茂导入活动,带动孩子们的兴趣;有效利用多媒体的形式,点燃了孩子的学习激情,利用动手操作,来引导孩子们的好奇心......
教研选课
本次活动从五大领域中的健康、语言、社会、科学、艺术领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动,现代化的教育手段。充分激发了幼儿的学习积极性、主动性。
👇下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧!
🌈 语言领域
小班语言活动《云朵棉花糖》
— 授课教师:黄晓丽老师
活动目标:
1、 喜欢听故事, 能说出故事中的主要角色和内容。
2 、 有兴趣投入故事情节之中, 初步感受故事中与朋友分享 的快乐。
🌈 健康领域
大班体育活动《抢椅子》
— 授课教师:梁梅老师
活动目标:
1、培养幼儿听信号后的反应能力。
2、体验游戏的乐趣。
🌈 健康领域
大班健康活动《一个鸡蛋的故事》
— 授课教师:唐琳老师
活动目标:
1、了解鸡蛋的营养结构,激发幼儿对鸡蛋的兴趣。
2、能用完整的语言描述鸡蛋可以做成的美食。
3、感受鸡蛋在日常生活中和饮食的重要性,学会爱吃鸡蛋不挑食。
🌈 科学领域
中班数学活动《七只小鸡》
— 授课教师:童加毕老师
活动目标:
1、运用数数、比较、排除等简单的数学方法进行7以内的推理游戏。
2、能感知7的数量,并认识7以内的数字。
3、在游戏中学会仔细观察,体验成功的快乐。
🌈 科学领域
中班科学活动《是谁不见了》
— 授课教师:陈尧夙老师
活动目标:
1、了解溶解的现象,学会比较易溶解和不易溶解的物品。
2、对溶解现象有好奇心,产生浓厚的兴趣。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享心得。
🌈 健康领域
小班体育游戏《爆米花》
— 授课教师:谭明蓉老师
活动目标:
1、在“爆米花”的游戏情境中练习爬、侧滚的动作,并学习双脚原地向上跳。
2、能根据信号变化,改变跳跃的高度。
3、在情境中体验师幼互动游戏的乐趣。
🌈 科学领域
小班数学活动《图形王国历险记》
— 授课教师:向光容老师
活动目标:
1、让幼儿感知图形,三角形,长方形,圆形。
2、能够区分几何图形,创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力。
3、激发幼儿探索和操作欲望,体验操作的快乐。
🌈 健康领域
中班健康活动《保护牙齿》
— 授课教师 :李晓容老师
活动目标:
1、使幼儿初步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害和预防龋齿的相关知识。
2、教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。
3、知道坚持早晚刷牙,吃完东西漱口,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
🌈 科学领域
小班科学活动《软与硬》
— 授课教师:刘冬营老师
活动目标:
1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。
2、通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且能把自己的感受正确的表达出来。
3、初步掌握软硬的概念,并且能按物体的软硬分类。
🌈 艺术领域
大班美术活动《好玩的吹塑纸版画》
— 授课教师:陈津夙老师
活动目标:
1、初步感知吹塑纸版画的制作过程,具有大胆创作的能力。
2、能利用画、描、涂等方式创作吹塑纸版画。
3、乐于参与吹塑纸版画活动,体验活动带来的快乐和成功的喜悦。
🌈 健康领域
大班健康活动《我和蔬菜做朋友》
— 授课教师:陈亚玲老师
活动目标:
1、能认识几种常见的蔬菜,并能说出他们的名称。
2、了解蔬菜的根茎果叶,了解我们具体吃蔬菜的什么部位。
3、了解蔬菜的主要颜色、营养和常见吃法,懂得要多吃蔬菜,逐步养成不挑食的习惯。
🌈 科学领域
小班科学活动《呼— 变大了》
— 授课教师:王燕老师
活动目标:
1、观察充气过程,感受物体前后的大小变化。
2、能用动作表现物体充气前后的大小变化。
🌈 语言领域
小班语言活动《小蓝和小黄》
— 授课教师:毕袁宇星老师
活动目标:
1、愿意看看、听听、讲讲,并能大胆想象和表述。
2、感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化,体会和好朋友在一起的快乐。
🌈 科学领域
中班数学活动《认识数字“9”》
— 授课教师:黄守美老师
活动目标:
1、认识数字9,了解其字形特征。
2、能排除位置干扰,点数9以内的物品。
3、巩固学习按数取物,数物配对。
🌈 社会领域
大班社会活动《名字的秘密》
— 授课教师:陈中兰老师
活动目标:
1、通过说说、玩玩了解中国传承名字文化,感受中国姓氏的丰富。
2、在游戏中能找到自己姓的位置,说出自己名字的由来。
3、感受名字中家人对自己的爱与期望,萌发爱家人的情感。
🌈 语言领域
大班语言活动《动物睡在哪里》
— 授课教师: 郑付梅老师
活动目标:
1、体会诗歌意境、感受诗歌意境美。
2、初步理解诗歌内容、了解小鱼的特征及其他小动物的生活习性。
🌈 社会领域
大班社会活动《发生火灾时》
— 授课教师:方丽娟老师
活动目标:
1、了解火的作用与危害,不玩火。
2、掌握火灾逃生技能,增强自我保护能力。
🌈 健康领域
小班健康活动《认识水果》
— 授课教师: 李从珍老师
活动目标:
1、引导幼儿观察梨子、苹果等水果颜色,以颜色创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯 。
3、通过游戏提高幼儿反应能力。
活动中,孩子们开心的笑容,童趣的语言,大胆的问题,机智的回答,自信的表达,让我们每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲。
教研评课
活动结束后听课的老师们听完课后,先从讲课老师自评,再到评委老师依次评论,总结在授课中优点,找出存在的不足,并针对问题提出了具体的建议方法。👍
公开课不仅能检验教师的教学水平,还侧面显示了各个班级幼儿在各个领域方面的发展水平,本次活动中幼儿们展示出了良好的语言能力以及社会认知能力,看到孩子们的成长,作为老师的我们很是欣慰。
教研总结
“一花开放不是春,百花齐放春满园”团队的发展壮大离不开个人的努力,也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台,也为每位教师创设了相互学习、互相交流的良好互相氛围。相信通过此次公开课活动,我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼。