重建思考力 落实新课标 

——江岸区新课标理念下的小学英语六年级阅读教学研讨活动

武汉市育才怡康小学
创建于2023-05-10
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  春意藏,夏初长,风暖草木香。随着新课标学习系列活动的逐步展开,为了更有效地推动教学新理念的深度学习,继续帮助全体英语教师重建思考力,2023年5月10日下午,江岸区新课标理念下的小学英语六年级阅读教学研讨活动在武汉市育才怡康小学隆重举行。我校青年教师黄宁老师现场展示了一节《Unit 3 Mary’s diary(2,3)》的阅读课教学。我校英语骨干、区学科带头人周倩云进行了题为《立足素养 共待花开》的点评。

奋楫笃行展新貌

  万物生,花盎然,美好在路上。黄老师的这节区级首秀课源自我校联合视导时,教研员李珺老师高分评价的一节常规教学优课。正是一直以来她坚持不懈地静心钻研和奋力笃行,才能一路成长一路繁花。在黄老师的英语课堂中,分层次、有重点的文本解读为学生思辨能力的梯度提升作了铺垫,比如文本大意的听读感知,文本重点信息的判断理解,文本整体的导图构建以及超越文本的置疑提问,全部指向的是学生的思维发展。其次细节彰显价值,别出心裁的设计比如粉嫩的五彩花导图印刻的是Mary小女孩的细腻,写作评价量表意在教会学生自我反思和评估,黄老师都是在将自己习得的新课标融入到课堂中。

拾阶而上同进步

  亦师亦友伴花开,一束微光变斑斓。作为黄老师的师友,周倩云老师从紧扣课标、提升素养,深挖教材、有效落实两个层面对这节课进行了精彩评课。周老师认为,黄老师的这节阅读课紧扣新课标核心素养要求,以英语学习活动观为指导,充分挖掘语篇传递的文化内涵和育人价值,在师生交流、生生交流中发展学生语言能力,延伸文本资料培育学生文化意识,开放式的启智问题提升学生思维品质,不同学习策略提高学生学习能力,至此核心素养落地,育人目标达成。

一心一意行"研"路

  活动最后,江岸区英语教研员李珺老师高度肯定了我校黄宁老师以及区内多名年轻教师的进步与成长,同时强调,态度决定高度,人生不设限。如果说把能力比作一朵鲜花,态度就是它的躯干,没有躯干的营养与支持,再漂亮的鲜花,也会瞬间凋零枯萎。在江岸区小学英语这个精锐的团队中,希望大家将态度摆在第一位,不懈努力,始终保有向课堂要质量,向教学要效率的宗旨,不驰于空想,不骛于虚声,机会与掌声终究会奔赴而来。

  见贤思齐以修德,反思躬行以致胜。我校英语教师会继续努力学习新课标,在骨干教师的示范引领作用下,探索高效课堂,践行我校变“教堂”为“学堂”的新教学理念,实现学校教育向高质量发展。正直立夏之际,在这万物萌动,韶华正胜不曾极的时节,我们坚信,在江岸区教研员李珺老师的带领下,江岸区全体英语教师定会拔节成长,遇见更好的自己,成就更好的江岸英语团队。

撰稿:徐珮雯

审稿:李珺 余隽

配图:徐珮雯 齐欣

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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