“打开”一本书的方式有几种呢？
一个故事畅游想象的世界；
一个故事纷说美好的童年；
一个故事遥望未知的世界；
一本“旧书”漂流于朋友之间……
11月27日上午，我们以“书”为友，开启一场轰轰烈烈的图书“跳蚤市场”。
为“旧”书找“新家”
👩🏼🏫：什么是“跳蚤市场”？
👶：“跳蚤市场”可以买东西、摆摊卖东西、卖玩具
👧：我们组织过玩具“跳蚤市场”
👦：可以把我们不用的东西给有需要的人
🧒：可以交换图书去看，看完了再还给别人……
幼儿老师们一起设计了“小店”招牌和铺面。
跳蚤市场开张啦！
谁会是这些书的新朋友呢？
我很期待……
交换一本书，
我们约定：好好保护它。
就这样，
我们“因书结缘”。
得到自己心爱的书，
我已经迫不及待地想要
找个安静的地方
看书啦！
“淘宝”分享
分享 喜悦 满载而归
通过此次活动后的讨论，幼儿与他人交流分享自己的想法，在真实的任务驱动下，幼儿通过亲身体验反思活动，孩子们从被动学习转为主动学习，正是浅表学习到深度学习的过程。
熙熙攘攘的旧书“跳蚤市场”
新书也会变旧
旧书也是新书
我们在这个市场收获了阅读的快乐
更收获了结友的喜悦！
第八幼儿园第五届阅读节拉开帷幕……
第五届阅读节倡议书
亲爱的小朋友、家长、老师们：
为提升幼儿早期阅读活动的有效性，引导教师和家长树立正确的早期阅读观，激发幼师、亲子阅读兴趣，提高幼儿阅读能力，营造家园共育的良好氛围，结合我园实际，将举办密云区第八幼儿园第五届阅读节活动。
本届阅读节将围绕“一缕书香润心田 快乐阅读伴成长”主题，开展丰富多彩的幼儿、家长、教师共同参与的系列活动。为了让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。在此，我园向全体小朋友、教师、家长发出倡议。
倡议小朋友
1.小班小朋友可以每天与爸爸、妈妈共读一本好书。
2.中大班小朋友除了与爸爸妈妈共读一本好书、自主阅读以外，还要争取能给爸爸妈妈讲一本书，并采用绘画日记的方式记录自己感受与体验，能够独立完成自己的阅读计划。
倡议教师
1.积极开展班级阅读节活动，保证每天有固定的阅读时间，持续关注幼儿的阅读情况。
2.教师读书不仅要专，也要博，除了阅读专业的书籍，还要阅读名人传记、通俗易懂的哲理书以及优秀的文学作品。
3.积极参加园所开展的各项活动。
倡议家长朋友
1.为幼儿提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，争创幼儿园“书香家庭”。
2.和幼儿共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天30分钟陪伴幼儿共同阅读。
3.积极参加园所开展的各项活动。
我们诚邀幼儿园全体家长、小朋友、老师们一起加入我们的阅读队伍，用阅读彩绘孩子的童年，用我们的绘声绘色充盈孩子记忆的天空。
2023年11月27日