挑战与收获——实习教师的成长之路
11.20学校进行了一次大型心理咨询会，关爱学生的心理健康。学生接受心理咨询可以帮助他们解决广泛的心理问题，例如情绪波动、压力应对、学业困扰、人际关系矛盾等。心理咨询师通过倾听、理解和分析，找到问题的根源，并提供相应的解决方案。此外，心理咨询还可以帮助学生培养自信、提高情绪管理能力、增强适应能力，进而提升整体心理健康水平。
11.21实习老师卓欣欣带领了高一学生上了有关边界感的团辅课。在人际交往中，边界感的重要性不言而喻。它可以帮助我们明确自我和他人的权利、责任和利益，避免人际冲突和误解。在交往中，我们需要清楚地知道自己的需求和期望，同时也需要尊重他人的需求和期望。通过建立清晰的边界感，我们可以更好地理解他人的立场和观点，增进彼此之间的沟通和理解。同时，我们也可以更好地保护自己的权益，避免受到他人的侵犯和伤害。因此，在人际交往中，我们需要时刻关注边界感的运用，以建立更加健康、稳定、和谐的人际关系。
11.21陈韵君老师带领高一学生上了一堂有关思维模式的课，实习老师都在后面做记录，陈老师的课让我们学到了非常多。总的来说，思维模式在我们的生活中扮演着至关重要的角色。它既可以帮助我们成长，也可以阻碍我们的发展。要想在这个快速变化的世界中保持竞争力，我们需要保持对新知识的好奇心，勇于挑战自己的认知边界，培养灵活多样化的思维模式。只有这样，我们才能适应这个日新月异的世界，创造出前所未有的成就。
11.22研究生实习老师李佳容给高一学生上了一节有关赞美的团辅课，让同学们深刻意识到赞美的重要性。赞美在人际交往中扮演着举足轻重的角色。它是一种积极的力量，能够建立和维护人际关系，增强个人的情绪和自尊，并促进合作与互信。赞美能够给予我们鼓励和肯定，提高我们的自信心和自尊心。当他人对我们表示赞扬时，我们会产生积极的情绪体验，感到被认可和尊重，从而激发我们更多的潜力和动力。
11.24实习生老师涂雨杉给高一学生上了一节有关自我突破的团辅课，让学生们意识到，遇到问题时，自我突破在个人成长和职业发展中具有至关重要的作用。首先，自我突破是个人成长的动力源泉。只有不断地挑战自己，才能不断超越自己，实现个人能力的持续提升。其次，自我突破有助于培养积极的心态和坚定的信念，使我们能够在面对困难和挫折时更加坚定地前行。最后，自我突破是实现职业发展的关键步骤。只有具备了突破的能力，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，取得更好的职业发展机会。