中六班主题墙展示
通过主题墙内容加深孩子们对《飞禽世界》的认知
重点发展五大领域八大智能:
语言智能、内省智能、数理逻辑智能、身体运动智能、自然观察智能、人际关系智能、空间智能、音乐智能
主题目标:
1 学习一些鸟的名称、特征和生活习性。
2 了解鸟的主要特征。
3 模仿一些鸟的叫声和动作。
4 了解有关鸟的一些世界记录。
5 了解鸟和人的生命周期之间的差异。
6 用各种废旧材料和美术材料来制作鸟。
7 萌发保护鸟类生态坏境的意识
鸟是孩子们日常生活中经常可以见到的动物，鸟可以在天空中自由自在的飞翔，那么鸟究竟是一种什么样的动物，它们长什么样子？为什么它们能飞？它们生活在什么地方？什么样的动物才是鸟？为什么蝴蝶会飞却不是鸟？为什么鸡不会飞，却属于鸟类？在这一主题里，老师就带着孩子们一起来认识鸟类吧！
小朋友通过近距离观察鹦鹉实物，能更清楚的认识到飞禽的特征（有喙、羽毛、翅膀、腿）
为了加深孩子们对飞禽的认知，我们还进行了家园合作，让孩子们和爸爸妈妈一起制作小鸟，并进行了一场鸟类分享会
了解了鸟类的身体特征，但是它们吃什么呢？如果我们想要喂它们食物应该怎么办呢？对了，用喂食器，那接下来跟着老师的步骤制作一个喂食器投喂他们吧！
制作完成后，我带着小朋友一起将喂鸟器挂在了幼儿园的树上，户外活动的时候就可以出去观察鸟儿有没有来吃我们准备的食物啦✌🏼️
每个种类都有自己最厉害的本领，飞禽世界里，谁都有最厉害的本领呢，我们听听小朋友怎么说🌻
通过《小黄鸭成长记》和《小乌鸦》教学活动的开展，我们组织孩子进行了一次护蛋活动，增强孩子们的责任感
在幼儿园的每项活动时，孩子们都会小心的保护着自己的蛋宝宝，像爸爸妈妈保护小小的自己一样
小小的蛋宝宝是很脆弱的，经不起一点碰撞，所以在孩子们不小心的玩闹时裂开了口子，看到蛋宝宝碎了，孩子们的心情也很低落，甚至哭了起来
通过《飞禽世界》的主题学习，我们设立了护鸟宣传栏，通过护鸟宣传报的形式，让孩子们萌发对鸟类极其生态环境的保护意识
学习了这么多小知识，让我们操作一下吧👀
家长进课堂活动《彩色泡沫喷泉》
本月我们还学习了两个字族《十字族》、《分字族》，我们一起看看小朋友的学习成果吧
《分字歌》
《十字歌》
音乐活动:《我是一朵小花》《学做解放军》《甘伯伯去游河》（音乐律动）
《我是一朵小花》
《学做解放军》
《甘伯伯去游河》
开展了丰富多彩的美术活动，来看看我们的成果吧😄
“诗意沁香传承经典”🌿古诗是最美妙的文字🍂童声是最美妙的声音🕊️趁诗意童年✨趁阅读意浓📖让诗意浸润童音🎊
《风》 唐李峤
《浪淘沙》 唐刘禹锡
《悯农》（其一） 唐李绅
1像铅笔✏️能写字，2像小鸭🦆水里游，3像……有趣的数字吸引着每一个小朋友，那就让我们把它记录下来吧！
学习许多知识是重要的，但是平常的生活自理能力更为重要，小朋友在每次午睡前都会将脱下来的衣物叠整齐放在床后面👍
不出去的时间我们都在干什么呢？丰富的区域活动是孩子们的最爱(˵¯͒〰¯͒˵)
我们每周都会开展体能大循环活动，增强宝贝们的体质，快来看看宝贝们的表现吧
除了平常的体能大循环时间外，其他户外活动时间我们还在干什么呢？🍃
《好玩的轮胎》
《欢乐跳箱》
🚒安全在中心，消防在行动，消防安全演练活动
当警报声响起的时候，孩子们听从老师的指令，用湿毛巾捂住口鼻安全有序的跟随老师撤离到安全位置
一份童心💓 一份陪伴👪亲子有方 👊🏻 运动有意🏃陪伴是成长路上最好的礼物🎁我们举办了《亲子运动会》
十一月份全勤宝宝❤️
秋尽冬生,时光✨ 微步,岁月🌙静缓。在孩子们的阵阵欢笑 😄声中,我们送走了十一月,留下了一段段美好 的回忆。十二月如期而至，我们一起加油✊