改变课堂模式,提高教学实效,促进素养发展——暨新罗区第一片区小学音乐教育教学研讨活动

用户17757947
创建于2023-11-26
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为了加强片区各小学间的交流与合作,不断优化教学资源,提升教学水平,2023年11月23日下午在龙岩市第二实验小学开展了第一片区课堂教学研讨活动,本次活动由第一片区的15所学校的教师代表和第二实验小学教师共同参加。

第一节课由林可丽老师执教《冬天的故事》,林老师充满热情,善于创设音乐情境,以优美的律动和生动的语言引导学生进入雪花飘飘的美丽雪景中,她以丰富的音乐知识和巧妙的教学方法,帮助学生理解歌曲中的情感,教学内容富有针对性,灵活穿插音乐知识,培养学生的音乐素养,整堂课教学效果显著,让学生在情境中学唱歌词并理解歌曲的感情由内而外地表现歌曲。让学生更加热爱音乐,热爱美丽的冬天。

第二节课由章丽霞老师执教《老牛与小羊》,章老师亲切自然,在教学中通过体态律动感受音乐,营造轻松的氛围,充分结合柯尔文手势引导学生对于音高概念的掌握来辨别音的高低。以分组的形式,将“老牛和小羊”两个声部,分别学唱,循序渐进降低难度,掌握教学重难点,使学生在轻松愉悦的学习环境中进行有效的学习。

第三节课是由陈梓薇老师执教《白鸽》,陈老师善于营造情感氛围,采用多种艺术形式吸引学生注意力,根据歌曲内容,巧妙设计教学环节,从节奏练习和学唱旋律中掌握歌曲,通过二声部轮唱的学习,感受团队配合的能力。

评课环节

中街小学黄丽琳老师针对林可丽老师的课进行了高度的赞扬,林老师个人综合素质高,课堂中善于带动引导学生,注重音乐情境性的创设,课堂中不断让学生养成认真聆听的习惯。

实验小学林凤婷老师对章丽霞老师的课就课堂教学亮点和有待改进之处进行了点评,丽霞老师有教高的教学素养和丰富的教学经验,时刻关注学生对音乐的感受,但可以多注重对音乐的聆听。

龙门中心小学郭靓老师对陈梓薇老师的课进行了细致的点评,陈老师整堂课设计条理清楚,能运用手势感受音高,能及时发现老师问题并解决,带入不同问题让学生去聆听去思考。

新罗区教师进修校教研员谢翠娟老师对本次活动进行了总结,她强调以目标为引领的音乐课堂教学不能拘泥于教学的形式,无论是唱游课程还是体验课程,教师都要教会学生音乐元素或相关知识技能,需要老师提供给学生独特的音乐经历和体验,才能成就音乐素养。要将学生的核心素养落实在每一节音乐课上。希望老师们今后多互相学习分享好教学方法,不断提高课堂教学质量和教学水平。

  本次的片区教研活动展示了音乐教师的课堂教学风采,为老师们提供了一个互相学习的好机会,今后将继续携手同行,立足课堂,知行向美。

                         撰稿:黄彬

                         编辑:黄彬

                         审核:谢翠娟

                   

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