乘势而上千帆竞，策马扬鞭正当时——杏林镇中心小学第十三周学校工作动态

　　春拍草芽，夏听蛙；秋敛霜华，冬煮茶。时光划过暮秋的清寒，驶入新冬的港湾。十一月，满载星辉，扎实有效的校园系列活动为初冬的校园注入了新鲜活力。站在时间的渡口，我们流连忘返。让我们跟随记忆的照片，一起去回顾那些精彩瞬间。

1.杏林镇中心小学开展“廉洁文化进校园”主题班会；

2.杏林镇中心小学开展丰富多彩的课间活动；

3.杏林镇中心小学各教研组召开期中质量分析会；

      4.杏林镇中心幼儿园举办了暖暖冬日，“柚”见美好的主题活动；

      5.杏林镇杏林第二小学组织开展了 “ 心语润心田，阳光满校园 ” 心理健康专题座谈会；

      6.杏林镇杏林第二小学在一至四年级开展了“心手相牵，快乐成长”为主题的关爱活动；

      7.杏林镇杏林第二小学开展感恩节主题活动。

　　为进一步强化廉洁教育，传播廉洁文化，杏林镇中心小学于2023年11月20日开展“廉洁文化进校园”主题班会活动，旨在为孩子心中播下廉洁的种子，引导家长树立清廉家风意识，营造“崇清敬廉”的校园文化氛围。廉”风入校园，润物细无声，清廉学校建设永远在路上。杏林镇中心小学将以此次主题班会为契机，构建良好教育生态，让清廉理念深入人心，让清廉文化根植心田。

　　  为了进一步助力“双减”政策落地生根，促进学生全面、健康、快乐成长，从本学期开始，在杏林镇中心小学徐吉校长的号召下，学校校委会成员结合学生的兴趣爱好和年龄特点，想法设法、亲身实践创新课间活动。丰富多彩、形式多样的课间活动，受到了广大学生的喜爱。

　　反思促提升，总结谋发展。为深化教育教学改革创新，不断完善教学质量监控体系，全面分析期中检测成果，加强学校教学质量管理，进一步明确后期教学目标、查漏补缺、提质增效 ， 杏林镇中心小学于2023年11月22日至23日召开了期中质量调研分析会。在教研会上，各位老师积极分析学情，并制订下次提升目标和具体的措施。学校领导同时向各科老师提出了课堂要质量，加强作业管理，后期增加周练习与操前读的安排。考而析得失，思而明未来。老师们将以本次质量分析会为契机，认真总结教育教学工作中的得失，针对发现的问题，及时调整教学策略，注重学生学习习惯的培养，加强对学生的个别辅导，努力提升教育教学质量。

              暖暖冬日，“柚”见美好   

       2023年11月22日，杏林镇中心幼儿园举办了暖暖冬日，“柚”见美好的主题活动，活动中孩子通过闻一闻、摸一摸、尝一尝，了解柚子的特征，在孩子们的辛勤劳动下，我们制作好了蜂蜜柚子茶，品尝后孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。本次活动丰富了幼儿的生活经验，同时也开拓了他们的视野，培养了幼儿的兴趣和爱好。杏林镇中心幼儿园将丰富幼儿的一日生活，发展幼儿的身心健康、社会情感以及认知和语言表达能力。

　　  为进一步丰富校园文化生活，营造健康文明的校园文化氛围，培养学生的阳光心态，助力学生们健康成长，解决杏林镇杏林镇杏林第二小学学生学习中的实际问题,让学生体会到爱的关怀，针对“留守儿童”这一特殊群体，在一定程度上帮助他们解决生活、学习上的困难和情感、心理问题，让他们得以健康欢乐地生活和成长，11月中下旬，杏林镇杏林第二小学在一至四年级开展了“心手相牵，快乐成长”为主题的关爱活动。为学生创设良好的成长环境，是家庭、学校义不容辞的责任和义务。今后，杏林镇杏林第二小学将会陆续开展这样的关爱活动，通过形式多样的活动，让这些远离父母的留守儿童能够感受到和其他孩子一样的爱;让他们懂得感恩，学会敬老，学会表达对亲人的爱;让他们能在党和政府、在学校老师共同的关心与呵护下健康、快乐地成长。

　　   为加强学生心理健康教育，做好学生心理调适，切实提高学生的心理健康意识和心理防护能力，培养学生良好的心理素质，11月22日下午杏林镇杏林第二小学组织开展了 “ 心语润心田，阳光满校园 ” 心理健康专题座谈会。通过此次心理健康教育座谈会，同学们深刻意识到心理健康教育的重要性。杏林镇杏林第二小学也会遵循学生心理发展规律，在实践中灵活运用，总结心理教育的经验，用心呵护学生健康快乐成长。

　　  为了迎接感恩节，杏林镇杏林第二小学的老师为孩子们讲解了感恩节的由来。杏林镇杏林第二小学的孩子们还为感恩节，制作了手抄报、小手工等，来表达自己的一份感恩之心。通过感恩系列活动，将感恩的种子播撒在孩子的心田，让孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，无论对待父母、老师还是朋友，都能以一颗感恩的心去面对。

编辑：杨海燕

供图：各校、园通讯员

初审：杨海燕

复审：武立群

终审：徐吉