【科学小实验，探索大世界】阳谷县谷山学校科学小实验

孩子的眼里

世界是未知的、是神奇的

孩子们在动手操作

探究的过程中感受科学的奥妙

亲近科学、喜欢科学

实验器材: 一个空瓶，水，小盘子，带颜色的水

实验原理：瓶子内部加热过，瓶内温度下降空气热胀冷缩，放入冷水的盘中，瓶外气压高于瓶内气压，所以瓶子里的水会向上爬升，保持瓶内外气压一致。

三四年级——消失的颜色

实验器材:密封袋，水杯，画纸，勾线笔，彩笔

实验原理: 光的全反射。密封袋里的色彩图像到达我们的眼睛，需要通过4重介质，分别是空气、密封袋、水和空气。不同的介质折射率不同，在特定角度下，光线无法到达我们的眼睛里，就看不到画的颜色了。

实验器材:3个量杯，白醋，洗洁精，颜色，小苏打

实验原理: 醋是醋酸，小苏打是碳酸氢钠，是一种碱性盐。根据复分解反应的条件。醋和小苏打反应会生成醋酸钠、水和二氧化碳。二者混合发生了剧烈的化学反应，产生了很多无色气泡，像火山喷发一样。

一个个有趣的科学小实验

不仅提升小朋友们的动手实践能力

还能在玩与探索的过程中

掌握科学的小知识

激发小朋友对科学的兴趣

培养他们的好奇心和创造力

愿这些有趣的小实验

能成为孩子们走进科学的一扇窗

　　科学世界如浩瀚宇宙，广阔且神秘。不同领域的科学小实验，蕴藏着丰富神奇的现象。

    在科学探索中，孩童怀一颗好奇之心，并将兴趣与智慧融合，在思考与探索中前行。你我共铸思维密钥，开启科学之门。“心存希冀，目有繁星”，让我们一起点亮孩子的科学探索梦。