冬之美，在于积蓄与勃发；学之美，在于收获与提升。沐浴着冬日的阳光，我们共同迎来了11月26日的学习培训。
上午：赵桃艳校长 《加强“五项管理”的方式与案例》
下午：施明教授 《“双减”背景下的学校新发展探索》
第一场专题讲座
赵桃艳校长深入解读教育部出台的关于加强“五项管理”精神，以明秀东路小学为例从搭好管理架构、落实五项管理、6个1+X、课后服务四个方面叙述，深入浅出，发人深省。
小结
每一位老师听了此次讲座后,会紧跟赵校长的身后,努力去践行贵校提供的许多方法和策略，加强学习、提高认识、积极更新教育理念.用减出来的时间让孩子们开启艺术之旅.享受运动乐趣,促进学生德、智、体、美、劳均衡发展.
第二场专题讲座
施明校长给我们带来“双减”背景下的学校新发展与探索的精彩讲座。通过本次讲座，我们真正理解了让学生健康快乐成长的教育，就是好的教育。施明校长分享的“好的教育八大标志”给我们敲响了警钟，时刻提醒我们教育工作者牢记教书育人的使命。
随后，施明校长给我们分享了在“双减”背景下，如何提升学校的教学水平？以及做好“双减”背景下的“加”与“减”。最后施校长给我们分享了许多教师成长的方法与建议，值得我们学习与反思。
学员认真聆听认真做笔记
小结
学习是最美的姿态，培训是最好的相遇，成长是最美的风景。
施校长以渊博的知识，前沿的理论，生动的事例和风趣的语言向我们阐释了什么是好的教育，“双减”背景下如何提高学校的办学水平的具体做法。不得不说这是一个震撼心灵的学习之旅，我们要向优秀的施校长学习，做一个有温度，有内涵，有情怀的教育工作者。
总结
今天，通过聆听了赵校长和施校长的培训后，收益匪浅，我们深深体会到：在当前“双减”政策指引下，如何科学管理好学校，更加创新性开展教育工作，应该培养什么样的学生，什么才是好的教育，这为我们以后的教学工作指明了方向。
图文编辑：第四组
初审：谭琦玲 陶金保
终审：梁诒枢 黎民鹏