我会说—来自小许老师班的说说作业【＆今日推荐＆】

一(2)朱家琪

像这样的小老师去哪里找。ﾉ☀朱小老师讲的很完整，还可以思考除了手帕夹子生活中还有什么问题也能用这个规律来解决呢。

一（2）班：徐与阳

       通过一一对应的找到手帕和夹子的规律，尤其是手帕数100时，有做到的清楚的分析了手帕和夹子数量的过程从而得出结论，如果说题的时候能侧身，让人看的更清楚就更完美了。

一（2）班：项宸瑾

      说题时一一对应，讲解过程声音洪亮，思路清晰，连续几天都能收到宸瑾小朋友的说题，真优秀！👍🏻

一（1）班：叶蕾润

       不仅表达清晰，能一一对应通过画图理解，真是了不起的数学好习惯！

一（1）班：金元溪

      每次说题表现都自信大方，真棒！

一(2)王若宁

自己画的图就是棒👍🏻一一对应看的很清楚，从简单入手。

一（2）班：徐子棋

      在讲题过程中像“小老师”一样神态自若、利落大方，这是作为一年级小朋友的难能可贵之处。

一（1）班：吴佐佐

 是个了不起的女孩子，如果能让人看清楚题目就更好了，忍不住点赞！

一（2）班：张寓皓

        如此清晰的解题思路，现在的寓皓不仅会分析题目，还会引导其他小朋友思考:如他说的:我们先来看看一块手帕……真不错。

一（2）班：季恩煦

      近期恩煦的说题很多， 会独立读题并养成了分析题目的好习惯，拍摄时注意角度，正对着作业单。你就棒棒的。

一（1）班：周梓彤

       真喜欢梓彤标出来的➕1 ，点赞。如果能速度放慢点，相信梓彤会更出彩。

一（2）班：金柯贤

     又看到柯贤说题视频了， 整个讲题比较干脆，对于一一对应找到夹子和手帕数的关系还可以讲的更细点。

一(2)班 蒋何巧

不愧是说题小明星，进步很大。  讲的过程思路清晰、充满自信，语言干脆利落。点赞

一(2) 陈容辰

一个很厉害的小男孩，规律的一一对应很清楚，就是拍摄时注意角度。

一(2)罗晨宁

一个表达能力很不错的小女孩，一一对应，一次次变多的手帕数量体验很深刻。

一(2) 努力的潇胜，小许老师为你点赞

一(1)  张郑琪

如果能画出来，或者摆出来体会到多的一个，就更好了

　　一(1)王梓琪

说题的过程思路清晰、充满自信，语言干脆利落。如果用数学标记或者画出来就更好了，值得点赞。

一( 1 ) 董宸祥

  一个上课特别认真的小男孩，讲起题目来也毫不逊色。

一(1)  张淳玥

一个年龄小小，但很努力上进的小女生。下次可以尝试把过程讲清楚完整就更好了。

一（2）班：王星淏

       表现的自信大方，完全像一个小老师。边说边画的过程让大家一目了然。