宁波市海曙区高桥镇望春小学
203班周子茵
指导老师:蒙瑞琴
前言
纸在我们的生活和学习中必不可少,随处可见各种各样的纸制品。
东汉蔡伦的造纸术是我们中国四大发明之一,蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上,用树皮、破渔网、破布、麻头等作为原料,制造出了适合书写的植物纤维纸,彻底改写了后世中国乃至世界的历史。
古代的时候,想要制造出一张纸,它的步骤可是很复杂的:
切麻➡️洗涤➡️浸灰水➡️蒸煮➡️舂捣➡️打浆➡️抄纸➡️晒纸➡️揭纸
纸的诞生
看到古时候的造纸步骤后,我蠢蠢欲动,想自己动手试一试,于是我马上让妈妈在网上给我买了一套简易版的古法造纸材料,终于也可以来体验一把造纸术了。
准备材料:网框、纸浆、勺子、搅拌器、水盆、植物胶水、装饰材料
一、组装网框
拆下板件,将纱布用小插销安装固定在板件上。
二、纸浆兑水
用水盆取适量水将纸浆片泡发,再根据泡发的纸浆浓度慢慢往里加水。
三、纸浆搅拌
加入适量造纸胶水,用搅拌器将纸浆搅拌均匀至无大颗粒状,纸浆越细越好。
四、铺浆
因为家里纸浆容器不够大,所以采用铺浆法,用勺子盛出搅拌均匀后的纸浆,轻铺一层在网框上。
五、造型装饰
在网面上摆放一些干花进行装饰美化。
六、盖浆
用勺子取更稀一点的纸浆轻轻的均匀浇盖在装饰上。
七、晾干
放在窗边等太阳晒干,经过一个白天阳光的暴晒就差不多了。
八、成品
轻轻按压纱网,将干透了的纸轻轻地从框上取下来,一张纸就这样神奇的诞生啦!
纸的小实验
这学期的科学课中,就有一节关于“神奇的纸”的课,我真是太好奇了,一张小小的纸,它到底有什么神奇之处呢?今天让我们一起来做实验,认识其中一种神奇的纸——瓦楞纸。
什么是瓦楞纸?
瓦楞纸从侧面看,里面都是褶皱,就像大波浪薯片一样。
小伙伴们,你知道瓦楞纸为什么要设计成这种形状吗?
让我们通过下面的实验一起来揭秘吧。
实验一:瓦楞纸的弹性实验
1、物品准备
一张A4白纸,一张A4瓦楞纸
2、实验过程演示:
按一按:用手分别轻轻按压A4白纸和A4瓦楞纸。
3、实验结论:
通过实验我们可以发现,瓦楞纸比普通的纸更有弹性。
实验二:瓦楞纸的承重实验
1、物品准备:
一张A4白纸、一张A4瓦楞纸、8本厚厚的书、一个双面胶
2、实验过程演示:
放一放:把双面胶分别放到A4白纸和A4瓦楞纸上。
3、实验结论:
通过实验我们发现,折叠后的A4瓦楞纸变的更“强壮”了,可以承受住一个双面胶的重量。
实验三:瓦楞纸的隔热实验
1、物品准备:
二张平整的A4纸、二张A4瓦楞纸、一壶热水、一个杯子
2、实验过程演示:
摸一摸:用手隔着A4白纸和A4瓦楞纸分别摸一摸杯壁烫不烫。
3、实验结论:
折叠后的A4瓦楞纸纸,不仅变强壮了,也变胖了,就有了很好的隔热效果,这样可以很好的阻挡住水的热量,保护我们的手不被烫伤。
通过上面3个实验,我们可以知道之所以设计成这种形状是因为这样的瓦楞纸比普通的纸有更好的弹性、承重能力和隔热性,让我们一起把这些特点记录下来吧。
延伸实验
我问妈妈:“如果我把波浪折的小一点,那么波浪的数量就会增加,这样一来,可以承受的重量还会一样吗?”
妈妈说:“想要知道答案,不如自己亲自试试吧!”
实验四:瓦楞纸的比较实验
1、物品准备:
一张波浪大的A4瓦楞纸、一张波浪小的A4瓦楞纸、6本厚厚的书、二个月饼
2、实验过程:
把二个月饼放到波浪大的A4瓦楞纸上,马上塌了;把同样的二个月饼放到波浪小的A4瓦楞纸上,却坚挺如故。
3:实验结论:
通过这个实验,我发现了一样大的纸,如果折叠成不同大小、数量的波浪,他们的承重就会不一样,此处可以看到波浪小的瓦楞纸比波浪大的瓦楞纸承重更强。
拓展实验
我又问妈妈:“纸除了有这些神奇的地方,还有其他的吗?”
妈妈说:“那我带你再做一个实验!”
实验五:不怕水的纸
1、物品准备:
一本书、一张A4纸、一碗食用油、一把油刷、一喷壶清水
2、实验过程:
2.1 用油刷将食用油均匀的刷在一张A4纸上。
2.2 将清水喷一些在刷了食用油的A4纸上和没有刷食用油的地方。
2.3 静置一会,观察这张纸上的水滴分别发生了什么变化呢?
2.4 实验过程视频演示:
3、实验结论:
涂了油的白纸,就像穿了一件神奇的雨衣,有了很强的防水能力。
4、原理探究:
这是利用了食用油不溶于水的特点。食用油被纸张吸收后,在纸的表面和内部形成了一层的保护层,使纸的防水能力大大得到了增强,同时也让纸增加了力量,更不容易破。古代的油纸伞就是利用了这个原理,古人可真是聪明啊。
总结和反思
通过今天的这些实验,我们看到了一张小小的纸,它竟然有这么多的神奇之处,简直太让人惊喜了。
但是纸的主要原料是植物纤维,现在大部分纸都是木制纤维组成,制作纸张就要砍很多的树,而且造纸的废弃物对环境的破坏也很大,所以我们一定要节约用纸,保护森林。
作为小学生的我,我长大了要尽全力去发明出更环保、可重复利用的纸,为保护环境奉献自己的力量。
节约用纸小妙招
1:把练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
2:白纸正反二面用,用过的纸可以用来折纸。
3:收集用过的草稿纸和旧作业本送到回收站回收再利用。
4:无论是手纸还是餐巾纸,按需取用。
5:课本书籍可循环利用。