心阅读 爱陪伴——甘谷二幼亲子阅读(第五期)《勇敢做自己》

甘谷二幼
编辑于2023-12-02
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  随着教育质量和水平的不断提升,家长们越来越重视孩子的阅读能力。阅读对幼儿的好处有很多!亲子阅读更为重要!

亲子阅读对幼儿和家长都有很多好处。

1. 增强亲子关系:亲子阅读可以帮助家长和幼儿更好地沟通和交流,增强亲子关系。

2. 提高幼儿的阅读兴趣:家长和幼儿一起阅读可以激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿更加热爱阅读。

3. 培养幼儿的阅读习惯:家长和幼儿一起阅读可以帮助幼儿养成良好的阅读习惯,为今后的学习打下基础。

4. 提高家长的教育水平:亲子阅读可以帮助家长更好地了解幼儿的需求和兴趣,提高家长的教育水平。

5. 增强家庭氛围:亲子阅读可以增强家庭氛围,让家庭更加温馨和和谐。

        总之,阅读和亲子阅读对幼儿的发展和成长都有很多好处,家长可以通过亲子阅读来帮助幼儿提高语言能力、认知能力、想象力和情感认知,同时也可以增强亲子关系,提高家庭氛围。

  本期小主播介绍

  大家好,我是今天的小主播王一苒,来自甘谷县第二幼儿园大一班。今天我和妈妈给大家推荐的绘本故事是《勇敢做自己》。

      我是一个活泼可爱的小女孩,喜欢交朋友和唱歌跳舞。在幼儿园里,我最喜欢的课程是[蒙氏特色课],因为我觉得它很有趣。我也很喜欢和老师、小朋友们一起玩游戏。

     我希望在以后的日子里,能和大家一起快乐地学习和成长,谢谢大家!

故事简介

推荐理由:

      《勇敢做自己》是一本非常适合幼儿阅读的绘本,它的推荐理由如下:

1. 培养自信和勇气:这本绘本讲述了一个小兔子在面对困难和挑战时,如何勇敢地面对并克服它们的故事。通过这个故事,幼儿可以学习到自信和勇气的重要性,从而培养他们的自信心和勇气。

2. 促进自我认知:这本绘本鼓励幼儿探索自己的兴趣和才能,发现自己的独特之处。这有助于幼儿更好地了解自己,认识自己的优点和不足,从而更好地发展自己。

3. 提高语言能力:这本绘本的文字简洁明了,适合幼儿阅读和理解。通过阅读这本绘本,幼儿可以提高自己的语言能力,包括词汇量、语法和表达能力。

4. 培养阅读兴趣:这本绘本的故事情节生动有趣,图画也非常精美,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的阅读兴趣。通过阅读这本绘本,幼儿可以培养自己的阅读习惯,为今后的学习打下基础。

5. 增强亲子关系:这本绘本适合家长和幼儿一起阅读,通过与孩子一起阅读,家长可以与孩子更好地沟通和交流,增强亲子关系。


  分享驿站

04:34

  晚上,兔爸爸和兔妈妈出门了,留小兔独自在家。

  小兔一边玩玩具,一边自言自语地说:“爸爸妈妈怎么还没回来呢?”

  小兔有点害怕了,心“怦怦”跳个不停。“我要做一个勇敢的孩子。”她边整理玩具边为自己打气。

  这时,窗帘轻轻抖了几下。“是不是大灰狼来了?”小兔害怕极了。

  嘀嗒……嘀嗒……“这是大灰狼的心跳声吗?”小兔赶紧跳上床,躲进被子里。

  门外传来一阵窸窸窣窣的声音。“是大灰狼要闯进来吗?”小兔偷偷把被子掀开一丝缝,睁大眼睛。

  “啊,是爸爸妈妈回来了!”小兔高兴地跳下床,扑到妈妈怀里。

  爸爸摸着小兔的脑袋问:“刚才躲在被子里,准备吓唬我们吗?”

       “不。窗户那儿有大灰狼!”

  爸爸走到窗户前,一把掀开窗帘,可是窗外什么也没有。

       “可是刚才窗帘真的一动一动的!”小兔委屈地说。

  窗帘又飘动起来。“原来是调皮的风弟弟。”小兔红着脸,低下了头。

        “我还听见了‘嘀嗒、嘀嗒’的声音,那一定是大灰狼的心跳。”小兔坚定地说。

         妈妈从桌上拿起小闹钟,放在小兔的耳边,“嘀嗒嘀嗒”的声音听得很清楚。小兔脸更红了。

  “说出自己的害怕就很勇敢啊!”爸爸笑眯眯地抱起小兔。

        “愿意面对自己的害怕更加勇敢!”妈妈竖起大拇指。

  不一会儿,小兔躺在床上睡着了。

  在梦中,小兔变得非常高大,还把凶狠的大灰狼给赶跑了!

  第二天早晨,小兔挺着胸脯对爸爸妈妈说:“我再也不害怕大灰狼了,我要做勇敢的自己!”

家园连心桥

04:17

家长发言:

       大家好!我是甘谷县第二幼儿园大一班王一苒妈妈,很荣幸能够在这里和大家做一次分享。孩子上幼儿园以后,确确实实变化了不少。以下是我个人的一些心得体会,与大家做一个分享!

1. 独立性增强:孩子上幼儿园后,开始逐渐离开家庭,与老师和同学相处。在这个过程中,他们学会了自己穿衣、吃饭、上厕所等基本生活技能,独立性得到了锻炼。

2. 社交能力提高:在幼儿园里,孩子有机会与其他孩子互动,学会分享、合作和解决冲突。这有助于他们发展社交技能,提高沟通能力。

3. 学习兴趣提升:幼儿园为孩子提供了丰富的学习环境,激发了他们的学习兴趣。他们可能会对绘画、音乐、故事等产生浓厚的兴趣,并在老师的引导下不断探索和学习。

4. 规律作息养成:幼儿园的作息时间相对固定,孩子们需要按照时间表进行活动。这有助于他们养成良好的作息习惯,提高自律能力。

        

心得体会:

       本学期,咱们大班的教学重点之一就是培养孩子的语言表达能力,通过组词造句等方式,提高孩子的词汇量和表达能力。在这方面,咱们班的孩子表现得比较突出,当然王一苒也是其中之一。我发现孩子在语言表达方面有了很大的进步。以前,他说话比较含糊,词汇量也不多,但是现在,他能够清晰地表达自己的想法,用丰富的词汇组成完整的句子。这让我感到非常惊讶和欣慰。除了语言表达能力,孩子在其他方面也有了很大的进步。他变得更加独立和自信,能够自己完成很多事情,也更加积极地参与各种活动。我相信这些进步都离不开老师们的辛勤付出和耐心教导。       

       看着孩子在幼儿园中逐渐成长,家长们会感到欣慰和自豪。同时,我们也意识到,孩子的教育需要家庭和学校的共同努力,与老师保持沟通,关注孩子的成长,是非常重要的。孩子上幼儿园是他们成长过程中的一个重要阶段,家长们可以通过观察孩子的变化,与老师沟通合作,共同帮助孩子健康成长。

       亲子阅读是非常有益的一件活动,它不仅仅是将书抛给孩子,而是家长和孩子在一起,选择合适的时间,安静的地点,舒适的环境,陪伴孩子一起畅游在书的海洋世界,以帮助孩子全年发展,同时也可以增强家庭凝聚力,爱上一本书,孩子同时也将学会爱的方式,他们将会懂得:

           爱自己

                 爱生活

                      爱世界

         最后,我要感谢老师们对孩子的关心和教导,让孩子在幼儿园里度过了快乐而充实的时光。我也希望孩子能够继续保持这样的进步势头,健康快乐地成长。谢谢大家!

     

         

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