立德树人是教育的根本任务，“双减”政策下的学校德育教育尤显重要，为进一步落实“双减”政策，根据《中小学德育工作指南》文件精神，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥《中小学生守则》在立德树人根本任务中的重要作用，立足学生综合素质培养和提升，根据学校德育工作计划，开展本次竞赛活动。
根据学校竞赛评比方案的要求，活动分高、中、低三个年段分层进行，各班级根据方案要求组织学生精心学习准备，一至六年级每班按班级定员花名册顺序号于竞赛当天随机抽取5人，代表班级参加竞赛 ，共计165人参加活动，参赛率达到在校生的10%。竞赛题型分为判断题、选择题、简答题等，内容丰富、形式多样，注重了理论联系生活实际。
一、二年级比赛现场
加强德育教育是“双减”政策落地的迫切要求。给小学生心灵埋下“真善美”的种子，有效减少品行不端情况的发生，为小学生成长积蓄前行的力量。
三、四年级比赛现场
加强德育教育是“双减”政策落地的重要保障。“双减”政策立足于推动人的全面发展，能够促进学校进一步转变教学观念和家长转变育人观念。
五、六年级比赛现场
坚持育人为本，做到五育并举，落实“五项管理”，更好地实现小学生思想启蒙与精神塑造， 加强德育教育与“双减”政策落地相互促进，从而促进“双减”政策更好地落实到教书育人全过程。
荣誉时刻
经过三天的激烈角逐，按比赛分数学校奖励了优胜班级及个人。侯旭、赫骏杰、林宇辰、赵文欣、高圣益、刘昊然等49名同学获得满分的优异成绩。
知行合一促“双减”，潜心育人共成长。
通过此次知识竞赛活动，进一步落实了“双减”政策，推进学校德育教育工作的要求，促进学生日常行为规范的有效管理，学生从身边的小事做起，并能以“守则"和"规范”作为自己的日常生活准则，从小养成良好的学习、生活习惯，学会做事、学会做人，向善向上，从而获得最好的成长，将落实“双减” 德育赋能做到实处。
图文：张乌兰
一审：曹桂兰
二审：张成林
三审：马君