2023年11月26日上午，有幸聆听了重庆渝中区区级机关幼儿园书记、园长庞青老师《以人为本的管理模式促园所稳定发展》的讲座，庞青园长就“做一个点亮幼儿园的园长”展开讲述。
一个“点亮”幼儿园的园长，首先要明确职业定位：
园长是一个管理者，本质是执行力，把事做正确，保证实施再深入去看。
园长是一个教育者，“扎下去”走入实践一线，坚持听课，下得了课堂，听得了名堂。
园长是一个领导者，本质是领导力，做正确的事，有目标有方向的带领大家从现在走到未来。
除了这些，还需要具备老虎有目标有威信的特点；具备孔雀低调做人，高调做事，善于展示自己优点的特点；具备考拉和颜悦色，温和待人的特点；具备老鹰飞得远，看得全的特点。不得不说，庞老师用动物特点来与人做比较的人力资源理论让我印象深刻！
对于“如何做一个点亮幼儿园的园长”这一问题，庞青园长详细阐述了用智慧点亮、用仁爱点亮以及用勇气点亮三个方面，提出问题引人思考。
- 智者不惑：智慧之人不迷惑。
- 仁者不忧：仁爱之人不忧虑。
- 勇者不惧：勇敢之人不畏惧。
智者，确立幼儿园理念，构成理念体系，通过至上而下，至下而上的形式，得到大家认同；拥有战略性思维，对结构性、制度性、价值性方面影响全局性、战略性、前瞻性的问题有思考。庞园长举例，人的问题可以从4个结构出发：关系结构、班子结构、师资结构、生源结构。制度很重要，制度大于个人，重视幼儿园章程的制定，尝试将幼儿园核心制度分为“管、教、学”，针对幼儿园领导、教师、孩子三个方面。园长要有明确的、正确的、得到大家认同的价值观。
仁者，真正关注老师的需求，用爱与责任办孩子喜欢的幼儿园。
勇者，勇于放下，勇于否定，勇敢面对。
庞青园长讲到将园长价值观外化，其途径有语言化、视角化、制度化、团队化、环境化、课程化。
庞青园长精彩的讲座，明确职业定位，作为管理者、教育者以及领导者，不做“忙碌、盲目、茫然”的园长，围绕“以人为本”的管理模式，促进幼儿园稳定发展，不断进步，焕发生机！
11月26日下午，邀请到重庆市大渡口幼儿园专职副书记暨半岛乐园执行园长叶礼娜园长做了题为《幼儿园信息技术管理与应用》的专题讲座，分别从以下四个方面展开分享。
- 集团园“渡·通”慧空间校园建设项目方案
- 集团园“113”整校推进路径
- 信息技术微能力点标准解读与满分案例介绍
- 信息技术各类软件应用
叶礼娜园长首先通过介绍自己园所的文化、课程、智慧校园建设项目以及着手方法等，明确园所现状、问题与挑战，继而将集团“113”整校推进路径向大家做了展示和说明，让大家初步了解园所信息技术管理，形成思想框架。
随后，叶礼娜园长做了信息技术微能力点标准解读，明确了幼儿园教师信息技术应用能力，分别是能力导向、面向实践、精准测评和尊重幼儿需求四个方面。同时通过满分案例、教学视频的介绍，直观的让人感受信息技术应用后幼儿园课程的新颖，且符合幼儿具体形象思维的年龄特点，便于幼儿直观感受与理解，实际操作。
最后，叶礼娜园长向大家介绍并展示希沃白板、focusky、剪影、可画等各类软件应用，综合使用各种功能便于提高课堂效率，同时增添教学趣味性。
小组成员对全天课程进行了总结，相信通过两位园长精彩的讲座，每位老师都有或多或少的感触去应用在教学实践和园所管理中。
通过这次培训，我们知道了要转变教育理念，先进教育思想，这次的培训，不仅给我们带来视觉上的享受，更给我们留下心灵的震撼，这学习经验为我们以后的教育教学奠定了良好的基础，希望以后经常有这样的学习机会。
本次“国培”集中培训已告一段落，这次国培是对我们思想上的一次洗礼，心灵上的一次震撼，理念上的一次革新。我们将以此为起点，在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在学中研，在教育舞台上尽情绽放。
“吾生也有涯，而知也无涯”，每次学习都是一次成长，因为心中的那份热爱，让我们继续乘风破浪、扬帆远航！