为提高幼儿的语言表达能力及自我表现力,让幼儿在丰富多彩的活动中展现自己的能力,使幼儿在活动中得到锻炼。结合“防疫”主题,开展了本次的“防疫”主题朗诵比赛,让幼儿对“防疫”有进一步的认识。本次活动分以下步骤展开:
一、各班集体朗诵比赛
二、宣布集体比赛朗诵成绩
三、各班团体朗诵比赛
四、颁奖环节
一、各班集体朗诵比赛
1.俞主任代表领导上台致辞,并宣布活动开始
2.首先第一个上场的是211班的小朋友,他们朗诵的题目是《防疫小可爱》
3.接下来201班的小朋友,他们朗诵的题目是《疫情防范歌》
4.接着是191班的小朋友,他们朗诵的题目是《中国必胜》
5.紧接着是212班的小朋友,他们今天朗诵的题目是《爱我中华》
6.下面是202班的小朋友,他们朗诵的题目是《新冠病毒不可怕》
7.接着是192班的小朋友,他们带来的是《数字防疫儿歌》
8.下一个是203班的小朋友,他们带来的是《他是谁》
9.最后是我们193班的小朋友上场,他们朗诵的题目是《致敬那模样》
二、俞主任宣布集体朗诵比赛成绩
荣获一等奖的是:203 班 ;荣获二等奖的是:202班、201班;荣获三等奖的是:211班、212班、191班、192班、193班。
一等奖:203班小朋友
二等奖:201班小朋友
三、接下来是各班团体朗诵比赛
这是211班的小朋友,他们带来的是《七步洗手法》
这是201班的小朋友,他们带来的是《抗击疫情,我们在一起》
这是191班的小朋友,他们朗诵的题目是《假如》
这是212班的小朋友,他们朗诵的题目是《小小病毒无处逃》
这是202班的小朋友,他们朗诵的题目是《疫情防控,人人有责》
这是192班的小朋友,他们朗诵的题目是《因为有你》
这是203班的小朋友,他们朗诵的题目是《如果我有一支神笔》
这是193班的小朋友,他们朗诵的题目是《中国力量》
四、颁奖环节
哪有什么岁月静好, 不过是有人替我们负重前行! 望樱花烂漫时 ,你安好, 我无恙 ! 本次防疫诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我的平台,还让幼儿的语言表达能力得到提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。
撰稿:姚艳春、邓雪芳
图片:玉林仔、麻子凤
审核人:卢寿凤、何璐茜、俞雪梅