时光总爱不言不语
不知不觉
2023年11月26日已悄悄溜走了
在冬日最温暖的阳光下
脑海里浮现着我们一起走过的路
心里满是激动与不舍
下面
我们一起倾心回顾
……
在上午的时光里，天津市南开区科技实验小学教务处主任熊春奎老师为学员们带来了一场主题为“放飞学生科技梦想，助推人工智能教育发展”的精彩讲座。他以满腔热情地提出“高度重视，达成共识，助推学校科学教育办学特色稳步发展”的重要理念，为学校的科学教育描绘出了一幅宏伟的蓝图。
熊春奎老师详细介绍了他们是如何“构建多元、立体的机器人教育课程体系，深化课程文化建设”，如同一位艺术家在细致地雕刻着一块未完成的画布，他以丰富的经验和深入的理解为学员们展示了机器人教育课程的魅力。
他还通过讲解“开发家庭、社会教育资源，拓宽机器人教育”的途径与方法，为学员们打开了一扇新的视窗，让老师们看到了机器人教育在家庭和社会中的无限可能。这不仅构建了科学教育的风景线，也使得青少年机器人教育深入人心。
熊春奎老师的讲座如同一首动人的乐章，让学员们感受到了他对科技教育的热情与执着。他的理念和行动展示了一位教育者的前瞻性和创新性，也激发了人们对未来科技教育的无限期待
在午后温暖的阳光下，天津市红桥区教师发展中心教研员杨奕老师为学员们带来了一场主题为“构建互动式微课，开展混合式学习”的精彩讲座。她以优雅的姿态和富有启发性的语言，为学员们揭示了微课的正确打开方式，以及如何设计和制作微课，如何将微课应用于教学。
杨奕老师首先引导学员们理解了“微课”这一概念，她用生动形象的例子解释了什么是微课，使得这一概念变得清晰易懂。接着，她详细阐述了微课的设计模型，从目标设定、内容选择、教学设计、媒体呈现等各个环节进行了深入浅出的讲解。
在如何制作微课的部分，杨老师通过实际操作展示，让学员们直观地了解了制作微课的全过程。她强调了制作微课需要注意的细节和技巧，使得学员们对如何制作出一堂优质的微课有了更加清晰的认识。
最后，杨老师通过丰富的案例分享了如何将微课应用于教学，如何通过微课引导学生进行自主学习和合作学习。她的讲解使得学员们对于如何利用微课开展混合式学习有了更加深入的理解。
这场讲座如同一场盛宴，让学员们对于微课有了更加全面和深入的认识。杨奕老师的讲解既有理论的高度，又有实践的深度，使得这场讲座成为了一次思想的碰撞和智慧的盛宴。在场的学员们纷纷表示收获颇丰，对于如何在今后的教学中更好地应用微课有了更加清晰的方向和思路。
教而不研则浅，研而不教则空，在教学的路上，“和优秀的人在一起会变得更优秀”。本次培训，既有理论高度，又有精彩实例，非常感谢专家为我们带来的精彩的讲座，让大家收获满满，相信通过各位专家引领与研讨，学员的教育教学和辐射引领能力会有一个全面提升。
让我们迎着冬日暖暖的阳光
脚踏实地，齐心协力，向前迈进
共同迎接充满希望的信息科技
愿我们不负韶华，砥砺前行，再谱新章