名师展风采,课堂显匠心

——西乡塘区2023年初中地理“精准教研 品质课堂”

(十一月)主题教研活动

暨名师工作室展示月活动

宁静致远
创建于2023-11-26
阅读 211
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时。2023年11月24日上午,西乡塘区的初中地理教师会聚南宁市第十八中学进行教学研讨活动。西乡塘区初中地理名师工作室以西乡塘区教研室开展的初中地理“精准教研 品质课堂”(十一月)主题教研活动为契机, 进行工作室的展示活动。在广西全区实行初中学业水平考试统一命题背景下,展开初中地理核心素养导向的“教-学-评”一致性研究。工作室团队两位老师的两节展示课,为青年地理教师地理教学提供了新思路,为中考复习备考提供了新方向。

本次活动在城区地理教研员甘静莎老师的组织和指导下,在18中的地理教研组全体老师及城区地理兼职教研员、李临春地理工作室骨干教师的协助配合下,亮点多,效果好,获得参加活动的地理教师一致好评。

               

                 (参加听课研讨教师合影留念)

(工作室团队合影留念)

    本次活动议程如下:

一、西乡塘区初中地理工作室成果示范课展示

    主题一:初中地理核心素养导向的“教-学-评”一致性研究

    1.初中地理核心素养导向的“教-学-评”一致性研究——大作业讲评课

     南宁市第十八中学李临春老师进行初中地理核心素养导向的“教-学-评”一致性研究——大作业讲评课。李老师巧用本校大作业契机,基于人工智能的大数据精准分析,上了一节别开生面的大作业讲评课。李老师根据“考试情况分析”了解每道题答错的人数、班级的得分率、本班学生与年级整体水平比较的优势及不足。有针对性的科学备课,紧扣学科核心素养及学科知识点,将课标归类对应大作业的各题讲评,让学生明确考点,懂得知识的侧重点,善于运用知识迁移的教学方法,使学生掌握易错点,讲解思路清晰,知识点详尽,内容丰富,系统性强。帮助学生整合七八年级同一知识点,让学生进行整理归纳学习,梳理知识框架,进行学业评价体系的构建,为备战中考做好服务。通过让学生扮演小老师对典型错误的答题卡进行批改,并纠正和总结解题过程中常见的错误,在教师的问题引导下,学生积极发言,课堂气氛活跃。老师不唱独角戏,通过学生积极主动参与,生生互动、师生互动,让试卷讲评变成学生认识自己的过程。课堂体现了学生为主体,教师为主导的新课程理念。

             (李临春老师教学过程图片摘选)

    2.基于真实情境的初中地理教学——以《交通运输业》为例

      南宁市第三十七中学李翠凤老师基于真实情境的初中地理教学——以《交通运输业》为例。李翠凤老师教学内容充实丰富,从自身上班交通方式为引子,话家常般的对话迅速拉进与学生的距离,巧妙地以吴老师到南宁讲座选择交通方式为例,引导学生全面考虑运量、路程、成本、自然因素及社会因素等进行综合分析,整合素材充实教学,贴近生活的地理引发学生热烈的讨论,贴合课标要求让学生学习身边的地理。最后以中国的交通发展结尾,蓬勃发展的交通运输业让每一位学生爱国情怀油然而生,纷纷生出“我是一名中国人”的骄傲情愫!生为中国人,生为广西人,最后立足广西的发展,将乡土地理融合进去,典型新颖的案列引人深思为下节课做铺垫,让人意犹未尽!整节课如讲故事般跌宕起伏,让人想一探究竟,教学过程师生互动良好,不断创设问题情景,注重培养学生的思辨和分析能力。李老师教态自然,和蔼可亲,提问学生时,引导到位,课堂学习氛围活跃。注重融合,基础知识得到夯实,基本技能得到提高,思想情操得到陶冶,思维能力得到发展,层层递进,可以说是一节有深度、有温度、有梯度的好课!

         (李翠凤老师教学过程图片摘选)

     主题二:西乡塘区初中地理工作室第一期成果汇报

      听完2节示范课后,全体老师集中多媒体会议室进行研讨活动。西乡塘区地理名师工作室主持人李临春老师分别从工作室成员组成、工作室成立的初衷、工作室建设的目标定位、工作室成员的培养目标、工作室精神等方面讲述工作室的概况。并与参加研讨的老师分享了她的团队成果与经验。鼓励城区全体教师热爱本职工作,做一名幸福的地理教师。

(李临春老师主持)

(李临春老师介绍工作室基本情况)

(李临春老师介绍工作室团队的成果)

二、分学区交流研讨并完成《基于核心素养的“教-学-评”一体化的初中地理课堂观察评价表》填写

     课后两位老师实事求是,分别针对自身课例的优点和缺点开展自评, 总结经验,明确改进方向。

(李临春老师自我总结)

(李翠凤老师自我总结)

     最后,城区地理教师分学区展开积极讨论和评课,并在线完成“教-学-评一致性”课堂评价表。

(教学研讨及分学区在线评价)

     2023年初中地理“精准教研 品质课堂”(十一月)主题教研活动在围绕“初中地理核心素养导向的“教-学-评”一致性”的话题展开了热烈的教学研讨。通过大作业的讲评指导了老师们如何命题、如何教学、如何评价反思;通过基于真实情境的教学探究,指导了老师们如何培养学生解决真实情境中的真实问题的能力。加深了教师们对 “教-学-评一致性”的认识和理解,期待今后工作室团队有更多的优秀成果展示,有更多的地理教师加入工作室的交流,让我们众行致远,走向卓越!

主办单位:南宁市西乡塘区教研室

承办单位:南宁市第十八中学

图片:曾伟军 徐影 张集斌 刘小丽  陈慧梅

文字:徐丽莉 李临春

编辑:徐丽莉 李临春

审核:李临春 李翠凤 卢竹梅 甘静莎

           

阅读 211
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉