文化大观园

炸鸡腿
创建于2023-11-26
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投递和小朋友的日常

很荣幸参与你们的童年

见证你们的成长

这世界总有人在偷偷的爱你

让我们一起观看小朋友们的日常生活吧

武松打虎

活动目标:1、让幼儿通过武松明知山有虎,偏向虎山行及赤手空拳打死猛虎的故事。了解武松沉着、机智、勇敢的性格。

   2、学习生字新词。

   3、积累武松机智、勇敢的句子。

   4、复习巩固“注意词的使用范围”的方法,并运用这个方法确定“摇摇晃晃”,“咆哮”的使用范围。

来听听小朋友眼中的老虎🐯模样吧

00:14

奕程:老虎的尾巴是黑黑的,牙齿尖尖的

00:15

语诺:老虎的皮毛是橙色的有黑色条纹,眼睛大大的

00:03

贻彤:老虎的样子是凶猛的

00:04

武松打虎时的动作是果断的

  本节课堂小结:本次活动遵循了由浅到深的原则,对于重点和难点,运用了一些启发性、开放式、递进式的提问进行处理,这种提问方式有效促进了师生互动,也使活动更活泼有趣。

  小朋友们都已经了解了故事内容,现在到小朋友们大显身手的时候了,看看小朋友们绘画的《武松打虎》

01:47

                🌟课上我们认真学习❤

                   下课我们愉快玩耍😜

                  ✨你的童年有我✨

                   ❤我的世界有你❤

咕噜咕噜的轮滑🛼

  轮滑是一项强身健体、趣味游戏于一身的综合性运动,能够增强臀、腿、腰、腹肌肉的力量和各关节的灵活性、协调性,对提高平衡能力、耐力也有特殊的效果,能够帮助孩子全面提高运动潜能。下面来欣赏一下小朋友的精彩瞬间吧!

01:00

戏说脸谱

活动目标:

1.学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。

2.初步了解京剧文化,知道京剧是中国特有的艺术。

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

00:09

奕程:白色的脸谱代表的人物性格是阴险狡诈,是坏人的角色

00:12

以慧:红的脸谱代表人物是关羽,人物性格是正义忠诚

00:07

祥宇:黑色脸谱代表着正直无私

  本节课小结:一直围绕音乐活动的目标和幼儿年龄特点,引导幼儿在充分欣赏感受、理解的基础上,激发幼儿大胆演唱的积极性和主动性。孩子们在整节课对歌曲表现出了浓厚的兴趣,能够大胆的用动作表现人物的特点。

篮球拍拍拍

  篮球能够有效地锻炼孩子的身体素质,包括耐力、速度、力量、协调等多个方面。在篮球的训练和比赛中,孩子们需要不断奔跑、跳跃、变向等,这种运动强度可以使他们的身体得到充分锻炼,从而促进他们的身体健康成长。

  拍球时,要把球拍到一定的位置,并还要一定的要求,这不仅能培养孩子的手部控制力,还能培养孩子的专注力;从开始的拿到篮球的不知所措,到现在的所向披靡,可以给孩子带来成长、自信。

孩子们在练习拍球时都特别认真,为他们点赞!

“6”的分解组合

活动目标:

   1、初步体验数量为6的物品可以分成两个部分

   2、在活动中学习掌握6的分解与组合

   3、通过感知分解组合的'关系,提高对数学活动的兴趣。

6可以分成1和5

6可以分成2和4

6可以分成3和3

6可以分成4和2

6可以分成5和1

  本节课小结:在活动中请幼儿自主操作分木棒,然后将6个木棒分成两份并由老师记录到记录表,每次分得要不一样。分完后集体小结,说说自己的结果,交流分享。通过这种有趣的实物操作,幼儿自然而然地了解了6的组成。

                                  叮🔔

                 幼儿园户外运动时间到🕰️

                  阳光☀️运动💪🏻微笑😆

             在幼儿园里更加快乐与幸福✌🏻

篮球操

  篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面有效、综合的促进身体素质发展,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。为了丰富孩子们的体育活动,增强孩子的身心健康,本学期我们的小朋友将一起学习篮球操。

02:04

守株待兔

活动目标:

    1.能根据成语故事内容,大胆绘画连环画。

    2.通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

    3.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事。

来听听小朋友讲述的《守株待兔》故事。

00:23
00:14

  本节小结:《守株待免》是一则寓言故事。通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的免子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的免子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了 〝想不劳而获是不行的”这比较深奥的道理。

好玩的鞋套

  体智能课程关注的是目前幼儿的体质健康问题,通过游戏、户外游动以及体育器材的运用,加强对幼儿体能的锻炼,从根本上落实幼儿智能中的“健康”,提高幼儿自身抵抗力,让幼儿健康、快乐的成长。

01:40

龟兔赛跑

【活动目标】

     1、进一步理解《龟兔赛跑》故事,懂得坚持到底,不能骄傲的道理。

     2、感受京腔京韵的味道,乐于学唱京歌《龟兔赛跑》。

     3、积极和老师小朋友一起创编动作,体验表演的乐趣。

     4、随歌曲旋律唱出来。

     5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

00:45

  本节课小结:歌曲《龟兔赛跑》是一首京歌,这首歌曲巧妙地将通俗歌曲的演唱风格与戏曲音乐有效的融合在了一起,京剧是我们中华民族文化宝库中珍贵的财富,我们从浅处入手,在贴近幼儿年龄特点基础上,让幼儿感受戏曲文化的博大精深。

沙坑堆堆堡

  玩沙不仅发展孩子的智力,还可以产生心理链接,还可以让孩子呈现出自由的、放松的状态,在专注中,潜移默化的发展智力和心理。

接下来就让我们一起来看看宝贝们玩沙中的快乐瞬间吧!

  快看我们的小朋友们玩的多开心~                                                                         好啦!我们的沙坑之旅就结束啦!希望小小朋友们每天都开开心心哦~爱你们!

                    ❤️童年没有彩排🌿

                 🌸每天都是直播现场🏵️

                        🌾春风拂过

                    每张笑脸都如此可爱

                       趁着星星月亮还在

                       悄悄说声你真可爱

                      每一幕仪式感的镜头

                      都是时光的娓娓道来

                    你们只需天真 慢慢长大。

                     宝贝们,我们下周见😘

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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