学科语文研225班的十位同学于2023年11月20日（星期一）至2023年11月24日（星期五）的见习情况如下：
一、观察课堂教学活动
本周，同学们的常态任务依旧是参与听课活动。在课堂上，同学们主要观察了老师的授课方式，讲解方法和学生的学习状态，并思考自己如何组织本堂课。同学们在听自己指导老师的课堂外，还会旁听其他语文教师的课，在“同课异构”中吸取不同教师的经验，仔细地观察、深入分析，并在课后积极讨论，提高个人对新课程理念的理解与教学领悟能力。
二、参与批改作业等教育活动
作业批改是对学生思维能力和语文水平的直接检验，同时也是教师评估教学效果的重要方式之一。十位同学在听课之余积极协助老师批改作业，批改内容包括学生的默写、美文摘抄以及校本作业等。另外，部分同学还帮助演讲赛参赛同学修改演讲稿。
此外，由于指导老师请假，两位同学根据老师的安排，组织两个班级有序到阅读教师进行自主阅读，在课上完成古诗文默写、写试卷等任务。在自习课上认真观察学生的自习情况，并及时提醒和约束自律性较差的学生。
三、见习心得
经过三个星期的见习，十位同学对一线语文教学情况有了更清晰的了解，深刻感受到了当一名优秀的教师所需要具备的职业素养和专业能力，并对照自身发现了现存的许多不足之处。目前十位同学的听课任务已基本完成，仍有专题讲座和主题班会两大任务未开展。
图片：郭贞、罗涵尹、李姜雪
文字：郭贞