2023年十一月二十一日，南街小学美术组美术教师参加了二三年“国培”计划，陕西省小学美术市县级骨干教师培训课程的研修活动，本次培训为提升更新美术教师的教育理念，提高美术教师道德素养和教学技能。此次研修活动共十天，其中七天专题研修以及三天跟岗实践，课后三十天返岗实践。
开班仪式上，陕西学前师范学院王院长为我们举行了开班仪式，带领我们了解了本次学习流程以及纪律安全。
接下来五五中学正高级教师张晓明老师为我们带来了《小学美术教育教学及社团建设》的讲座。
张晓明教师的讲座有七个模块，一、社团、社团分类及社会价值。二、课堂活动与学生社团的区别与联系。三、社团活动开展的条件和方法。四、社团建设与管理。五、美术社团的地位与功能。六、美术社团的组织架构与运作机制。七、课堂教学与社团实践的结合方式。再以自身为例，讲解了课堂活动与学生社团的区别与联系，我们感悟，作为教师，我们也应当积极开辟第二课堂，即社团等活动。美术社团不应脱离中小学美术教育 而是美术教育的补充和延伸。此外，社团管理也并非教师亲力亲为，而是可以让学生自主管理，自主约束，形成大的集体意识等。
我们感叹张晓明老师的对教育事业的热情热爱。也激励着我们不断的学习前进。
下午，我们迎来了陕西学前师范学院美术学院副教授张华老师，她的讲座《小学美术教师的专业发展路径与教学特色凝练研究》为我们带来启发。
张华老师从美术教师专业发展的过程分析。美术教师的专业发展特点。美术教师专业发展的路径与方法。美术教师的教学特色形成的条件和过程等四个方面讲解美术教师的专业发展上的问题。我们明白作为美术教师应该建立终身学习的概念，主动的去学习。立足课标，建设把握住美术教育的四个核心素养，才能成为一名优秀的美术教师。未来的美术教育，我们要从传授知识到引导学生主动的学习，建立好的学习行为和习惯，在新课改的背景下，课时大量减少，实施有效教学，正确把握教材，实施高效学习，才能提升学生解决问题的能力！
经过这今天的培训，我们越来越觉得，在教师这条路上，我们还有很多很多要去学习和进步的地方，我们一定会保持一颗爱学习的初心，教一方学子，育一方学子。总之，一起加油吧！