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“科普进校园,共筑科技梦”

创建于2023-11-26 阅读1104

  习近平总书记在党的二十大报告中指出:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。培养少年儿童对于科技、创新的兴趣,势在必行。为了拓展学生科学视野,培养学生探索精神,激发学生探究欲望,2023年11月24日,文山学院“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目走进文山市薄竹镇乐诗冲老屋基和母鸡冲两所校点开展了“科普进校园,共筑科技梦”活动。志愿者们为两所学校的200多名学生进行了精彩的授课。

  在活动开始前,文山学院的老师和张会能校长分别致辞。老师们鼓励同学们认真学习,积极进取,爱科学、用科学,希望在此次活动中,能够引发大家的科学兴趣,进而以兴趣调动学习热情。

         活动以生动有趣的情景剧作为开幕,通过“展示+互动”的演绎方式,由几名志愿者们通过展示自己为大家带来的神奇的“魔法”,向同学们展示了科学世界的魅力。用干冰制造“仙境”、梦幻美丽的泡泡机、神奇的空气泡、消失的文字、隔空打火、燃烧反应等。展示过程中,同学们聚精会神聆听、踊跃积极参与互动,志愿者老师耐心为同学们解答疑惑,气氛十分热烈。

  情景剧展示结束后,按照年级分组,由志愿者老师们带领各年级同学们亲身体验科学魅力。

学前班:光的折射

  光的折射在我们生活中司空见惯,是我们身边很熟悉的科学,志愿者老师们带领小朋友们尝试动手探索制作,完成投影仪小实验,把手机小手电筒对着纸杯口时,小手电简发出的光就能从纸杯口射出,这样投射出来就能看到图案,离得越远,光射出的角度越大,看到的图案就越大。在透明胶上拼接出图形,图案就会随着光斑一起出现,小实验中的奇妙现象、有趣的的实验过程中深深的吸引了孩子们 整个教室都是欢声笑语。

一、二年级:认识地图

  老师带着学生认识地图的种类、用途,引导学生学习上北下南 左西右东的方位判断方法,然后认识中国行政地图中各省份的位置,最后给每个学生发一张中国行政图和超轻黏土,让学生按照自己的想法去装扮美丽的祖国。同学们用自己手中五颜六色的黏土材料,完成了一幅幅独具特色的、五彩斑斓的中国地图。

三年级:净水大作战

  “水是生命之源”,志愿者用浅显易懂的语言为大家讲解水是怎么来的?水是如何分类的?地下水如何得来等光于水的知识,随后在志愿者的协助下,孩子们制作了简易净水器,将准备好的污水倒入过滤装置中进行过滤。孩子们通过观察实验,发现污水过滤后变成了净水,对实验展现出浓厚的兴趣,活动现场气氛热烈。

四年级:水火箭

  从外型开始讲解火箭模型,从第一个进入太空的人,中国第一艘成功发射的火箭多个知识点进行科普,在激起同学们的兴趣后,再带领学生从“水火箭”的原理,产生的动力需要装多少水等多个方面进行探究。在学生基本懂得实验原理后,分组带领学生进行“水火箭”模型的拼组,进行发射试验。同学们乐在其中,积极性特别高。

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五年级、干冰的用途

  五年级学生在陈老师的引领下,通过让学生亲身参与实验、游戏活动激发学生好奇心,在活动中寓教于乐,让学生认识了涡轮增加的原理,学到了干冰的一些理化性质,进而培养学生对科学的的兴趣,促使学生更加主动的学习和探究。

  科普教育是现在教育必不可少的,孩子在此次活动中学到了很多知识,通过观察一思考一提问一动手—合作一表达,促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力等的全面提升,孩子们不但对科学知识感兴趣,对学习文化知识的兴趣也会大大提高,此次活动让小朋友们在玩中学,学中悟,悟中思,思中进步,成就更美好的自己!

  此次科普进校园活动,不仅丰富了我校校园生活,让孩子们体验到了科学带来的乐趣,也进一步激发了他们学习科学的兴趣,提升了科学素养。学校将在此次活动中不断丰富各类科普活动,弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学实践、普及科学知识,在孩子们心中播撒热爱科学的种子。

撰稿:王巧、杨静

摄影:全体教师

签审:张会能

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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