绘本润童心，教研促成长——记课题组第一次课例研讨活动

　　在小学的数学课程中，有很多课例可以使用绘本来引入，不仅可以通过这种方式激发学生对数学学习的兴趣，还可以为课堂打下一个积极的氛围，让学生们更加专注于课程，从而使他们更容易理解和掌握数学概念。

　　2023年11月24日，课题小组聚在一起讨论关于绘本故事融入教学的课例选择，从四大板块：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合实践活动中选取，选择需要提升孩子学习趣味且有利于孩子们延续性学习的课例。