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幼儿园区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式,幼儿按照自己的意愿和能力,自主的选择区域。让幼儿自由、快乐、健康的成长,实现“玩中学,做中学”
数学区
语言区
科学区
美工区
区角活动,是把游戏主动权还给小朋友的一种活动形式,是促进幼儿园发展的重要活动形式,是以丰富和满足幼儿不同层次的发展需要为目的,以观察、操作为途径的自主性学习活动。幼儿园区角材料是教育目标和教育内容的物化体现,是幼儿主观建构经验和认识周围事物的桥梁。