笔可传情，墨能生花。为了进一步规范学生的汉字书写，培养学生良好的书写习惯，提高学生的书写能力，引导学生把汉字、数字、字母写得正确、端正、整洁、美观，让学生浸润在氤氲的墨香中，感受文字之美，尽享书写之乐！在这个恬静和煦的初冬之时，金昌市第三小学三年级特举办了“弘扬传统文化，规范汉字书写”的数语英三科书写竞赛活动。
本次活动，学校领导高度重视统一组织，统筹规划，分步进行。赛前教导处制定切实可行的方案，号召三年级组全体教师组织全体学生参与。年级组精心准备书法内容，引导学生认真练习，同学们满怀期待在比赛中能够脱颖而出。
11月23日下午，学生在教师的精心组织下精神饱满的在阶梯教室参加比赛。在比赛过程中，教师特别考查学生们良好的书写习惯、正确的写字姿势、执笔姿势和规范的书写格式。孩子们用心书写每一笔画、数字、字母，尽其所能地展示自身对书写的热爱。
你瞧，孩子们用稚手在座位上全神贯注地书写指定的内容，端正的坐姿，屏气凝神的神情，教室里沙沙的书写声演奏出一首最动听的乐章。他们用心书写每一个笔画，数字、字母。横平竖直，一撇一捺，在每一张洁白的卷面上跳动着一行行动人的音符，教室里洋溢着笔墨之香，闪耀着文化的光芒！
你瞧，那令人赏心悦目的学生作品总能带给我们惊喜的感动！ 笔墨飘香润心灵，横竖撇捺涵素养，从流动的笔尖下溢出书法艺术的无穷魅力!那一横一竖，那一撇一捺，那起笔收笔，足以看出孩子们写字的扎实功底。
或浓或淡，或深或浅，那黑色或蓝色的笔迹下流淌着一行行动人的音符，每一张洁净的卷面上跳跃着一颗纯真向上的童心！
赛后，评委老师从笔画流畅、间架结构、整洁美观等方面，综合评估学生的书写水平。本着公平公正的原则，最后以年级组为单位，评选出一等奖20名，二等奖40名，进步奖40名。
本次书写竞赛既培养了学生一丝不苟、持之以恒的良好练字习惯，为以后的书写打下了良好的基础，又为学生们提供了一个展示自我的平台。年级组将以这次大赛为契机，带动全体师生掀起学写规范字、弘扬中华民族文化的热潮，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面!
撰稿：马妮妮
审稿：王智勇
照片提供：王智勇、魏玉强、刘世珍