一场大雪，让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪花，小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳，显得特别明亮耀眼，刺的人睁不开眼，却又特别盼望这一时刻的到来。
新课标指出：综合运用语文、科学、劳动等多方面的知识和技能，通过小组研讨，集体策划、设计参观、考察活动方案，运用跨媒介形式分享科研成果。宾县第一小学校在林桂霞校长的带领下，以初冬的这场大雪为内容，组织全校开展了以“雪文化”为主题的实践活动。2023年11月初的降雪量很大，给全县清雪带来了很大的困难，六学年的全体学生为全县的清雪出谋划策。
2023年11月9日，六学年9位班主任接到了本次实践活动的任务，在上网课时，通过网络给学生传达了本次实践活动的任务。在布置这项活动时，提示学生假如你是宾县的县长，面对宾县幅员面积3843平方公里，5乡12镇，143个行政村，1624个自然屯这样的具体情况，如何处理突如其来的大范围降雪所造成的清雪任务。我们可以缩小范围，就宾州镇内的清雪做计划。
集思广益
同学们接到以“全县清雪方案”为主题的布署，积极的投入到组建小组、小组的讨论、查找资料、外出调查等准备工作中，家长也一起参与到这次活动中。同学们集思广益，热情高涨，闻雪而动，踏雪而行。
作品呈现
同学们紧锣密鼓准备下，经过一周的不懈努力，用文字、手绘、电子、手册等方式，向我们展示出他们优秀的作品。
文字版作品
一字一句之下蕴涵着同学们的智慧，他们用自己最擅长的文字书写着本次实践活动的成果。每一行每一条之下藏着同学们的汗水，他们用自己最真诚的心对待这次实践活动。
电子版作品
电子版作品的呈现体现了同学们利用了现代科技手段，许多文件已经不再以纸质形式存在，而是以电子文件的形式存储和传输。电子版的文件还可以节约纸张和环境资源，符合节约能源和环保的理念。
手绘版作品
手绘版作品体现了同学们的创造力、情感表达，同时也体现了艺术传统的传承。手绘作为一种独特的艺术表达方式，将在我们的这次实践活动中大放异彩！
手册版作品
手册版作品是同学们对这次实践活动从多方面准备资料的体现。手册中所收的资料全面、系统、精细，有事例、数据、图片等多种形式。
一决高下
六学年的9位老师也积极的参与到这次活动中，对各班上交的作品进行了评选。看到同学们这一幅幅有想法，有创意的设计方案，大家都露出了欣慰的微笑。
419名六年级的学生参与到这次的清雪计划的实践活动中。通过这次实践活动，使学生提高了查找资料、搜集资料、整合资料的能力；提高了学生语文、美术、科学等学科的多学科融合能力；提升了学生对净化全县环境的认识；增强了学生对宾县，对家乡的一种热爱之情。
“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”，在这次的实践活动中，学生的多方面能力得到了锻炼，在作品展现出的那一刻，是属于他们的高光时刻！