秋风飒飒，时光清浅。为促进教师专业成长，进一步提高教师教学能力和学校教学整体水平，落实《义务教育数学课程标准(2022版)》，打造高效、充满活力的数学课堂，在吴欣校长的大力支持下，在梁彩娥副校长的引领下，海口市第二十七小学于11月27日开展“启智课堂”高质量教研活动。
本次活动由端庄大方的周琳老师担任主持人。
本次教研活动特邀海口市教育研究培训院培训部副主任，海南省特级教师，正高级教师，海南省小学数学教学专业委员会理事长张国红专家莅临指导，为我校教师赋能，由衷地感谢张国红专家的出席与指导！
海口市第二十七小学吴欣校长、梁彩娥副校长、王远旺副校长带领教科室主任吴海珠、信息中心副主任的符义群、本校全体数学教师及海口兄弟校的数学教师也出席本次活动。
本次教研活动共分四个环节，分别是：种子课展示、单元备课组汇报、综合练习命制展示和专家赋能。
种子课展示
活动伊始，梁雯姬老师带领六（6）班的学生踏入六年级上册第六单元 《百分数的认识》学习，感谢梁雯姬老师为大家展示了充满活力的课堂。
一、挖掘生活资源，体验数学的生活化
梁雯姬老师在设计上注重数学知识来源于生活的思想。梁老师以本学期举行篮球赛的投球情况导入，激发了学生的数学学习兴趣，随后让学生通过想一想、比一比、算一算等多种形式与方法感悟百分数的重要性和必要性。
二、教学条理清晰，循循善诱
梁老师十分注意教学的渐进性、层次性，语言精炼，各个环节衔接自然，过程由浅入深，环环相扣，条理清晰。
单元备课组汇报
活动的第二项是由儒雅风趣的符义群主任对六年级上册第六单元《百分数》进行单元备课思路汇报。
符主任从教材分析、课标研读和教学思考三个方面进行阐述。在对比苏教版和人教版“百分数”这个单元后，符主任认为本单元内容结构大概一致，可以分为三个层面：百分数的意义及读写法、百分数和分数、小数的互化、用百分数解决相关的实际问题。在对新课标的研读中，认为教学中不仅要引导学生理解百分数作为“数”的意义，而且要知道百分数是对随机数据的一种表达。
综合练习命制展示
活动的第三项由气质出众的吴海珠主任展示六年级上册第六单元《百分数》的综合习题命制。
吴主任从命题原则、命题依据、命题价值、试卷结构和命题内容及对应考点五个方面进行阐述，吴主任的汇报深入浅出，每个知识点与考点设置清晰明了，引来阵阵掌声。
夜命数学题有感
月明星稀悬天边，灯下思索夜未眠。
卷帙浩繁心不倦，百道试题凝心血。
案牍劳形仍自勉，数行墨迹书长卷。
为助学子展宏图，日夜耕耘终无怨。
专家赋能
教而不研则浅，研而不教则空。在活动的最后环节，张国红专家对种子课的展示、单元备课及综合练习命制进行点评与指导。
种子课点评指导
张国红专家首先对梁雯姬老师持教的《百分数的认识》进行高度肯定，随后也对本节课进行了指导并给出以下建议：
一、教师在备课中要有大单元教学的思想和理念，百分数表示的是一种倍比关系，不能仅仅停留在概念记忆层面，而是真正的理解，可以与整数、分数的倍比关系进行横向对比，在练习中也要体现倍比关系。
二、在教学中要给予学生充分的时间充分讨论，新知讲授后，让学生去概括总结百分数的意义，培养学生的说理能力。
三、教学中要让学生感受百分数有两种，一种是包含关系，一种纯比较关系。教师可以选择不同素材，设计不同类型的问题，从而加深学生辨别能力。
四、教学中培养学生的数感，学生体会到百分数中的包含关系不超过百分之百，而比较关系可以超过百分之百，要在课堂中落实数感的培养。
单元备课点评
张国红专家对符主任的汇报进行十分肯定，其认为符主任在强调百分数在旧课标属于“数与代数”领域，而在新课标则是迁到作为“统计与概率”领域，这是一个很大的变更。同时张国红专家强调教学中要关注百分数在生活中的的应用，还需要体现随机意义，如：国民生产总值、比赛投球率、单次罚球率，扇形统计图等。
综合练习题命制点评指导
张国红专家认为习题命制要能发挥比较好的导向作用，并对本次习题的命制给予针对性的指导。
一、命题要先制订双向性目标，双向性目标是设计图纸，同时把单元 每个知识点罗列出来后，再对每个知识点的难度系数、分值、考题设置等进行细化。
二、命题的类型应当多样化、对所掌握的命题素材要进行合理的筛选与整合。
三、练习题的命制要与单元备课一致。
领导讲话
活动结束之际，梁校首先表示感谢，感谢来参与本次教研活动认真好学的每一位小数人，唯有学习，方能前行；感谢教科室及六年级备课组的辛勤付出；更感谢张国红专家的莅临指导。随后，梁校强调各备课要扎扎实实消化好张主任的引领，梁校特别指出张主任对咱们这种教研模式的肯定，值得我们继续扎扎实实做出印子来，以六年级备课组为榜样，向六年级看齐，最大化学习三个板块的汇报中，专家表示肯定部分，同时期待各备课组对标专家诊断赋能，不断改进完善，扎扎实实进行教研，扎扎实实获得成长，一起为高质量教育努力奋进。
钻坚仰高，笃行致远；互学互鉴，与美共存。数学的真正魅力在于它的深度、广度和无限性，每一次探索都会带给我们新的惊喜和启示，愿教研的灯火光芒万丈，指引我们步履不停，照拂我们一路前行。
教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持，是心守一抹暖阳，静待一树花开！
策划：海口市第二十七小学教育集团
执行：海口市第二十七小学教育集团总校
美篇：孙小珊
初审：吴海珠
终审：梁彩娥