创新能改变世界，有心才能创新，用心才能让世界更精彩。——三四班实践活动
创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔
为了全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我们带领同学们走进河上美术馆体验了不一样的主题活动。
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能，中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
在产业中，因为不断创新而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去创新，依靠自己原来的东西，完全适应不了竞争如此激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而国内的很多自主创新企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如此迅速，超过更多的企业，是因为懂得创新的意义所在。所以只有不断创新，才能取得更大的进步。
这次实践活动不仅提⾼了孩子们的社会实践能⼒，增加了同学们的创新能力和动手能力，并且通过这次的活动我们深刻理解了创新对于国家发展的意义，为孩子们的全面发展也奠定了基础。
最后，所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。