每一次相遇都是相知的开始，每一次交流都是经验与智慧交融的旅程。在沅陵县教育局和教师发展中心的精心组织下，2023年11月24-25日，“国培计划（2023）”沅陵县初中语文工作坊第二阶段线下集中研修于沅陵县辰州中学、鹤鸣山学校开展，就“如何通过情境的设置、任务的设计、活动的开展上好初中语文综合实践课，提高学生语文综合素养；新中考教学复习策略。”的主题开展教研活动。
培训部周贵龙主任、教师发展中心龚福红老师在课前议课环节前表达了对此次活动的重视，龚老师向学员们介绍了本次培训计划的课程安排，强调学员参训期间注意事项。
两位老师都对初中语文国培班骨干教师们提出了殷切的期望，希望教师们在听示范展示课时，能够围绕语文核心素养，立足综合性学习课程设计确定观察点，有效的听好一节课，并进行自我反思与内省。
活 动 安 排
活动由沅陵县辰州中学教师向海洋主持。 本次培训活动为期两天，第一天主要以听课、评课、反思为主，第二天为理论学习，将理论与实践相结合，全方位提高学员专业综合素质。
第一天·实践
教而不研则浅。研而不教则空。为将学习成果和教学实践相结合，本次国培特别安排了四堂示范展示课，以观摩促进教师成长。
课 前 说 课
沈静老师、姚丽华老师、邓娇蓉老师、张巧林老师分别在课前对自己的设计思路做了说课分享。
课 堂 现 场
老师们的教学设计精彩纷呈，课堂中学生也在学习活动中做到了“自主、合作、探究”，学生全面、个性化发展得以实现，课标精神得以落实。四节以综合性学习为主的展示课也展现了各组学员在综合性活动课程设计上探索语文综合素质建设方面的阶段成果。
课 后 反 思
所谓教以共进，研以致远。四节展示课后，四位老师分别对本次上课存在的不足和需要改进的环节进行了深刻反思。
代 表 评 课
上课教师反思结束后，各组组内开展了热烈的讨论，从课堂内容、语文素养、目标实现、学生反馈等方面对四位老师的课进行了深度探讨。讨论结束后，各组分别派出两位教师代表就课程目标、活动设计等环节积极提出建议。
经 验 分 享
四位小组代表就本次展示课组内磨课环节进行经验分享，也表示这次国培之旅不仅为教师提供了学习的机会，也为学员之间的交流和合作搭建了平台，促进了彼此之间的成长和进步。
专 家 总 结
培训部周贵龙主任、教师发展中心龚福红老师对参加此次国培学习的教师给予了高度的评价，对为期两年的国培活动做了总结性讲话，希望今后学员们立足语文综合素养，实现自我课堂革新。周贵龙主任为示范展示课教师、小组代表颁发荣誉证书。
第二天·理论
专 家 展 课
11月25日，在鹤鸣山小学由长沙市芙蓉区教育科研中心、芙蓉区姜宇婷初中语文工作室专家姜宇婷老师为学员们带来了一堂干货满满的语文示范课《感受贬谪文学中的忧乐情怀——九上三单元梳理》。
课堂上，姜宇婷老师循循善诱，引导同学们积极参与课堂活动，从“立足文本”“知人论世”等环节，从知法到学法，层层递进，一步一步引导学生学会自学诗歌。
教育局陈先荣副局长，发展中心舒珊副主任对此次培训十分关注，百忙之中抽出时间来到培训现场听课。
新 中 考 解 读
课后，姜宇婷老师就《新中考政策解读和语文教学复习应对策略》聚焦新中考改革，解读新中考变革实质与教学改革和应考策略，提升课堂教学实施能力。通过课堂实践演练，引导参训教师深入探讨新课程背景下有效课堂教学着力点。
领 导 总 结
最后，由沅陵县总督学陈先荣副局长对此次研修活动进行了总结。他表示，非常感谢姜宇婷老师此次来沅陵，为老师们提供复习思路，解读新中考政策，通过此次培训，不仅使老师们获得了新的知识和技能，还学会了如何更好地教育和引导学生，提升了反思改进行为的能力，通过新中考政策解读，引导参训教师深刻反思日常教育教学存在的问题，促进教师和学生共生共长。
毕 业 感 言
时间，就像手心里的沙
无论我们怎么紧握着
还是会一点一点地流逝
直到结束
以为两年会很长
够我们学习、够我们相处、够我们嬉闹
原来也不过是一眨眼间
要结束了…
教导有方的周老师
温柔贴心的龚老师
博学儒雅的邓老师
诲人不倦的向老师
从相遇、相识到相知
不知觉间，我们相伴走过了一段很长的路
一路上，回忆那么多，感情那么多，眼泪也那么多
人生最美好的事情，莫过于和一群志同道合的人，奔跑在理想的道路上
回头，有一路的故事
低头，有坚定的步伐
抬头，有清晰的远方
牵手国培，是生命里最美的时光
图片：朱嘉媚 培训学员
文字：姚丽华
特别鸣谢：
沅陵教育局
沅陵教师发展中心
沅陵辰州中学
鹤鸣山学校
