为了打造高质量英语课堂，提升教育教学技能，实现英语教育教学的均衡化、品质化发展，在期中素养测评后，我校英语科组对此次测评结果进行了分析。
一、试题及答题情况
题目紧扣教材，能较全面考查学生的基础知识、基本技能，检测学生的能力，对平时的教学有较强的指导作用。
学生对基础知识的理解及掌握还需要提升，特别是阅读理解题，单词掌握不牢靠，学生因此不理解题意。
二、对测评结果的反思
（1）课堂教学设计要符合实际，准确把握目标、重难点，深入钻研教材，作业设计要符合教学实际，及时批改反馈纠正。
（2）在重视素养测评的同时，要提高学生学习的兴趣，提升学生的学习动力、学习能力，让激励评价成为学生成长的动力。
总之，我们英语科组全体教师通过期中素养测评端正意识，查清不足，明确责任，进一步提升我们的教育教学质量。
以下是各老师的详细分析：