同心同行同成长，家校合力助成功——莒县一小古城校区2022级10班家长会
初冬凛冽的风不甚寒冷，依旧阻挡不了温暖的阳光洒进校园。为进一步畅通家校沟通渠道，搭建家校合作的桥梁，促进学校与家长双向联动，形成家校教育合力，我校于11月25日召开了2023-2024学年第一学期家长会。晚上七点我们准时相约于二年级十班，老师和家长带着憧憬与希望，践行了一场责任与关爱的双向奔赴。
本次家长会的主题为“教育好孩子是我们最大的成功”，在我们看来父亲决定了孩子的人生格局，母亲决定了孩子的人性温度，老师决定了孩子的学习态度。一个优秀的孩子一定是家校合力用心培育的结果，凝结着老师与家长的辛勤教导，因此在本次家长会中，我们也从家校合作的角度出发，给予了家长很多如“及时雨”般的温馨建议。
家长会会上，班主任王老师立足班情，从学生生活、学习、纪律、安全教育、班级管理等方面进行汇报，以图文并茂的课件与家长一起回顾半学期以来的校园生活，分析学生在学校的整体表现，给予了家长一些具体的、有针对性的家庭教育方法。以爱心为圆心，以老师的知识与智慧，家长的理解与支持为半径，画出教育最大同心圆。
其次，课任老师依据学生特点与家长进行交流，分析了从开学到现在孩子的学习表现，同时也结合学科特点从练习要求、学习习惯等方面，为家长们指明方向，提出专业的、实用的、有效的建议。低学段的孩子要锻炼他的背诵能力，熟读成诵，古诗，课文，诗歌都是很好的诵读材料，日积月累，内化于心，久而久之学生的背诵能力提升了，记忆力也逐步被开发出来了，再者培养孩子说完整话的能力，建议家长多与孩子沟通，在家也能勇敢自信大声地表达自己的意见看法，在校无论是课堂回答问题还是课前三分钟演讲都将贯彻落实这一理念，培养能够完整清晰，自然流畅，自信大方具有一副好口才的孩子。最后建议提倡海量阅读，通过广泛阅读培养孩子的阅读理解能力，复述表达能力，拓展自己的视野，提高自己的知识储备量。
在这半个学期中，学生参加了许多丰富而有趣的活动，在参与活动中发展了自己的新技能，促进了团结合作意识，培养了自己的兴趣爱好，可以说是收获满满，异彩纷呈，有的孩子在活动中大放异彩，寻找到了属于自己的特长优势。
会议进行的第二项“爱的小测试”，通过一张小小的测试卷，一道小小的选择题让家长们给自己打打分，看一看在这半个学期里我们要求孩子的事情我们自己是否做到了，对孩子的关爱与陪伴是否也已经足够了，大家都在认真审题，仔细审视，努力做“满分💯”家长。
除此之外，还有孩子写给家长的一封信，信里的内容不尽相同，通过一张薄薄的纸传达出来的更多是孩子对父母的爱，有的孩子说“爸爸妈妈辛苦了。”有的孩子期望父母能多陪陪自己，有的孩子则希望自己在做错事的时候不要被家长吼……各式各样的话在这个寒冷的夜晚一定能够温暖各位家长的心。
孩子的健康成长是我们关心关注的头等大事，坚持锻炼拥有健康的体魄，心理疏导帮助孩子排忧解难，关注学习生活习惯拥有规律的生活，通过交流，家长们认真听，仔细记，获得了许多可借鉴的家庭教育方法，在如何尊重和关爱孩子、如何培养孩子的好习惯、如何促进孩子学习成绩提高等方面受到了启发、形成了共识。
父母之爱子，则为之计深远。我们也始终牢记董书记的教诲，以父母心来办教育，设身处地从孩子的实际出发，循循善诱，谆谆教诲，不厌其烦，用心良苦。
会议中家长们认真听，仔细记，将自己所听到的，想到的，在日常教育孩子中所需要的都一一记录下来，在今后的家庭教育中能够运用自如，与老师一同努力形成家校合力，助力于孩子每一天的健康成长。
家长会结束后，参观完我们布置的作业展示，部分家长们仍不舍离开，积极与班主任和科任老师们进行深度交流，探讨培育孩子的妙招。老师们结合同学们的综合表现，进行了耐心细致地分析，并提出了自己的建议。
教育从来不是独奏，而是家庭、学校、社会共同合作的协奏曲。教育最美的模样，就是家校并肩同行。
这是一场见证成长的相约，在爱与信任的对话中为孩子们的每一次旅程积蓄力量。愿我们十班的孩子们在成长路上的每一步都能脚踏实地，让星光洒满旅途，通往美好未来。