家校携手   共育未来
——2023年下学期家长学校成立大会

长沙市雅礼十五中C2301班
创建于2023-11-25
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  为了实施科学的家庭教育,密切家校联系,加强家校联动和家校沟通渠道的多样化,11月24日下午,我班全体家长参加了学校主办的2023年下学期家长学校成立大会。

主会场

  大会由学校纪委书记彭勇主持,校党委书记钟慧莉、校长陈良根等领导出席了本次大会并讲话。

     钟慧莉书记以“爱需要学习”为核心,围绕着如何进行科学的家庭教育,加强家校协作等方面展开了精彩的发言。她提到:“家长学校可以很好的帮助老师及时了解孩子在家的情况,更可以帮助家长了解孩子在校的情况”。她表示,家校是合作共赢相亲相爱的一个团体,教育需要家庭与学校紧密配合,相辅相成。

       钟书记还宣布即将成立校级家委会,家委会作为联系学校和家长群体之间的纽带和桥梁,真诚沟通,善于协调,用换位思考把家委会这项工作做好做实。她号召让家校形成一股合力,构造共育平台,共助孩子成长成功。

教育,是一场“双向奔赴”

——教育专家  张晓阳老师

学校特别邀请了心理教育专家张晓阳老师为家长们送上了一堂精彩的家校共育课程。          

张老师首先抛出了几个棘手的问题:您爱您的孩子吗?您爱对了您的孩子吗?您懂您的孩子吗?您教育孩子有方法吗?您系统地学过家庭教育课吗?家长们听到这些问题都陷入了沉思中。

她谈到有数据证明家庭教育在人的一生中的教育比例占65%,可见家庭教育的重要性,她把家庭教育比做教育的“根”,引用了习近平总书记曾说过的:“家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。”得出了:做父母也是一门“必修课”,家长应该自觉学习家庭教育知识的结论。

  课程中间,她重点谈到了“双减”政策和《家庭教育促进法》的实施,减轻了义务教育阶段学生学业负担,也减轻了学生校外培训的负担。她提出要认清国家和时代要求的变化,明确价值导向,坚持立德树人,立足孩子终身发展。

  未成年人的问题是当下社会热点问题,也是家长们最为关心的问题。张老师就如何看待和解决未成年人问题提出了以下几点建议:一、未成年人的问题是成年人的问题;二、家长的思想认识要提高;三、重视程度要加强;四、教育观念要更新。

       一个好家长要做到精神抚养比物质抚养更重要,用钱、用时、用法、用心长期积累从而达到了解孩子——懂得孩子——爱对孩子。这里提到的了解孩子指的是:了解孩子的成长规律和身心发育特点。懂得孩子指的是:懂得孩子在经历什么,给他(她)有效的帮助和解决问题的力量。

        张老师讲到了一些典型案例,案例中很多现象都是家长们在生活中所遇到的,张老师给予大家的启示和指导让家长们受益匪浅。

  最后她也给家长们送上了勉励和祝福:人生是一场马拉松长跑,跑得久跑得远比起跑快和抢跑更重要,孩子们该到达的地方总会达到。

       重视家庭教育,深化家校合作,建立家校协同育人体系,既是时代所需,也是社会所盼,更是支持孩子成人、成才的最强有力的保障。希望家校合力,帮助和引导同学们度过充满挑战而又无限美好的中学生涯,为孩子的幸福人生和自我实现赋能!

班级分会场 期中总结

  在年级组严组长的精心安排组织下,初一年级组全体家长下午三点半在篮球场集合,孩子们给家长戴上眼罩,排好队伍,在孩子们的引领下,家长们各自坐到了孩子的班级座位上,取下眼罩映入眼帘的是孩子们写给家长的一封信。

       感谢年级组设计的“蒙眼活动”给家长们营造了亲子之间互动的契机,让家长们体会到孩子们上初中了慢慢也能够独当一面了,孩子们牵着爸爸妈妈的手在黑暗中摸索,带着爸爸妈妈一步一步慢慢往前走,他们不仅学会了照顾家长,还能给爸爸妈妈足够的安全感,家长们都感受到我们的小娃娃真的长大了。

我班班主任王楀晴是一位海归双学位硕士高材生,作为本班英语老师她表示,英语学科的很多考试内容其实在复习的时候就已经反复练习过了,考前对重要知识点的训练还是比较到位的。她识别出什么是考试重点,有重点地教,也善于去发现学生的薄弱点,从读写听等多方面促进学生能力的提升。她一再强调了背、记英语课本和笔记的要点,也要求家长们重视培养孩子们经常听写和背诵英语单词和句子的习惯。

  数学老师朱老师作为有着二十年从业经验的优秀教师,她提出数学主要是学会方法和计算,初一要重点抓学生的思维训练和习惯培养。

在七年级的数学课中,要让孩子们读懂数学本质、回归课本,夯实基础数学的基本概念、定义、公式。数学学问点之间的内在联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。

朱老师还表扬了班级里喜欢动脑筋思考问题、善于解决数学难题的一些同学,也勉励其他同学能够在今后的学习中努力提高自己的学习方法,全班同学齐头并进!

会后语文老师梁老师就如何提高语文教学质量,和家长们在微信群里进行了深入讨论。语文教学质量稳步提升关键,课堂要抓实,认真备课、精准施教,向课堂要质量;孩子们阅读要抓紧,阅读是语文的根,家长要引导学生广泛阅读、深度阅读是提高学生语文素养最行之有效的方法。

  优秀学生谭程文同学的妈妈作为家长代表发言。她谈到每一位孩子的成长,都离不开良好的家庭教育和学校教育、社会教育相互支持,作为家长,只有多学习理论知识,多了解孩子在初中阶段的心理特点,多点倾听,多点宽容,多点交流沟通,多点理解,更多点引导,和学校老师一起,引领孩子朝心中的梦想前进。她也祝福一班全体同学能够学业有成,如愿考上自己理想的高中!

  最后班主任王老师就本学期的班级情况与家长进行了交流。她从期中考试分析、班级情况分析、学生在校存在的问题、给家长的一些建议(作息介绍、学习习惯建议)四个方面分析总结了存在的问题和需要改进的地方,也对下半学期孩子们的发展寄托了殷切的期盼。

通过这次家长学校的学习,家长们对智慧型家长有了明显思路:孩子的身心健康比成绩重要;孩子的孝心和爱心比虚荣心重要。要学会放手,孩子想成为比我要他们成为重要;倾听孩子的心声比吐槽自己的观点重要。

另外经过此次家长会,家长们对孩子在校期间的情况有了深入了解,从各科老师的期中分析中反思孩子的不足,为下一步学生更好的发展和学习找到了更好更适合的教育方式。

家长学习感悟

  参加这次家长学校课程有几点认识:1、拥有良好的学习习惯的重要性,并学到了一些具体的操作细节;2、和孩子一起共同成长,活出孩子钦佩的榜样;3、理解孩子,多鼓励孩子。

                      ——C2301班罗佳林妈妈

  通过学校的精心安排,周五参加了孩子初中阶段的第一次家长会让我受益匪浅。

        家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。

        其实不光是孩子需要不断的学习,家长也需要持续的学习,提高自身素质,给孩子做一个好榜样。

        以长远的眼光和心态看待孩子的成绩,家校共同合力,才能让孩子健康茁壮成长。

                       ——C2301班谭程文妈妈

  每次家长会都是家长们的一次成长之旅,感谢学校给我们安排了一堂精彩而实用的心理营养课程,如雪中送炭般在现阶段为各位家长答疑解惑。感谢班主任及各科老师们的辛勤付出。在下一阶段,作为家长将继续义不容辞的配合学校做好教育工作。

                        ——C2301班罗玉垚妈妈

  C2301班老师们都很认真负责,全力为孩子们保驾护航,有这么好的老师,感觉孩子们真幸运也真幸福。希望孩子们能珍惜,懂得感恩,自我成长。

       作为家长,我也会配合学校教育好自己的孩子,帮助孩子更快成长,成为更好的自己。也希望我们一班整个班级越来越好!

                        ——C2301班倪智博妈妈

  会前与孩子们的互动很有意义,提高了相互之间的信任度,加强了相互之间的沟通。

                        ——C2301班何劲源爸爸

  “感恩,感谢,成长” 是今天家长会最大的感悟。感恩遇到王老师、朱老师以及各科任课老师如此负责任,全心全意为孩子付出的老师。感谢老师们和家长们怀着同样的心情对待孩子们的成长与学习。作为家长,我确实也应该不断学习,努力成为一个合格的家长!

                        ——C2301班陈添翼妈妈

         家长会是一个非常有益的平台和机会。通过参加家长会,我深刻认识到了自己在教育过程中的责任和使命,也学到了很多有益的教育方法和经验。我相信,只要我们不断学习、努力进步,就一定能够成为孩子们最好的引路人和良师益友。

                        ——C2301班马凯妈妈

  孩子小时候,做父母的蹲下来看孩子的平行世界以此来了解她们稚嫩的心。孩子长大了,做父母的就需要把自己的眼界放高一点,站在她的角度包容理解她。

       现在的青少年她们接触社会的面更广,方式更多。我们做家长的不能固步自封,要与时俱进。爱孩子不是一味的宠爱,而是“厚爱严教”,爱孩子是从思想上跟她多沟通,日常多陪伴,平时多交流,知道她的变化,从而可以更加好的给她保驾护航。

        学做好父母,这是人生中最难但是最有意义的一堂课,我们任重而道远。

                      ——C2301班肖奕杉妈妈

共勉

  家庭教育有学校教育、社会教育不可代替的作用。在责任上、观念上、榜样作用上都值得我们深思,孩子的每一点进步,都需要我们付出心血和汗水,所以我们要挤时间多陪伴孩子。我们这些做家长的都懂得知识的重要性,知道现实很残酷,有时会灌输孩子光考上大学还不行,还必须是重点大学,这无形中加大了孩子的学习压力,使之被动学习,甚至厌学,所以我们要教育孩子如何树立正确的人生观,价值观,应该顺应孩子的发展规律,讲究“顺其发展”,但绝不是“任其发展”。

      有些家长以过来人的身份,道听途说来的家长论,再套用自己学生时代的经历研制出各自家庭的独门“武功”,一有机会就积极用力的表现,妄图打造出一个完全符合自己家族期待的完美孩子,这哪里是家人之间的相处状态呀,这完全就是随时准备开战的战斗模式。   

        孩子是敏感又聪明的,他(她)走进家门的一瞬间,在感受到这种氛围之后,已经自动开启了防护模式、伪装模式,甚至是斗争模式。其实,我们的每一个家庭成员都应该生活在一种轻松、融洽、健康的家庭氛围中,我们的孩子尤其值得得到这种待遇。一种真实而坦然的环境,才是孩子成长过程中真正需要的家庭模式。每个家庭成员都有遵从自然生长发育规律的角色分工和责任,我们可以通过与时俱进的学习和顺其自然的成长,在不同的社会环境中,及时调整在家庭中的分工定位,并合理担当职责。

        孩子成绩固然重要,健康的身体,健全的心理更为重要。一个情绪稳定的家长不会因为孩子的成绩不好而鸡飞狗跳,不会因为孩子的一些小问题而兵荒马乱。沉下心来陪着孩子一起面对困难,努力向阳而生这才是最重要的。

       家校携手共育未来,让我们做孩子的朋友,做孩子的灯塔,做孩子的领路人。让我们一起协同聚力,护航成长。

文字编辑:肖奕杉妈妈

图片提供:C2301班家长

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