主题：2019—2020年第二学期生物组新学期具体工作安排
时间：2020年4月29日
地点：实验楼三楼科组办公室
主讲人：生物组组长丁亚凤
参与人员：全体生物组老师（含实验员）
新学伊始，按照学校及教研组的工作安排，本次科组会议主要落实以下内容：
一、介绍三位新入职教师
二、对本学期教学工作的安排
三、高一教学工作的指导
第一部分 介绍三位新入职教师
由于本学期两位老师请产假，教学任务的需要，生物组纳入三位新成员，分别有两名生物教师：吴乐乐和石一凡，一名实验员：吴蔓。欢迎新成员。
第二部分 对本学期教学工作的安排
本学期根据学校教研组的安排，本学期要深入落实：
1.各备课组集体备课、小课题的申报
2.各备课组组长上交教学计划总结
3.本周内交上学期的听课记录本
4.5月13日前上报学校小课题题目
5.每一位教师一个学年都要上一次公开课，各位教师抓紧确认上课内容，备课组长上报
6.高一新入职教师注意完成师徒结对的材料以及新教师研究课的准备。
7.各教师及时到好研网上传教学计划，教学反思，课件，教案等
8.博客建设也不能落下
9.实验员准备好材料以配合教师的教学工作，做好实验室实验仪器的管理
本届高一根据新教改要求，换用新教材上课，高一教师们要去研读最新教学目标，了解整个教材的编排，教学目的，根据各自带班班级学生的实际情况，思考如何将课本的知识在课堂中如何呈现；高一备课组组长做好高一新教材教学时的疑问，素材的备份。这可为以后使用新教材提供报考。教学时注重培养学生的逻辑思维、推理能力、文字表述以及提取信息能力。等级考的班级教学上应该更为深入细致，课堂教学中多设置情景，让学生体会并学会在不同情景对知识应用，使学生体会更加深刻，对概念的掌握更加透彻。
口罩下的我们也很认真，未曾懈怠！