求学有师，师亦有师。
亦师亦友，互为师友。
师徒结对，青蓝携手。
薪火相传，筑梦同行。
有一种传承，叫做师徒相授；有一种匠心，称为无私引领。为了进一步落实青年教师的培养计划，加快青年教师的专业化成长，充分发挥师傅的“传、帮、带”作用，提高我校教师教学水平，激发教师钻研业务的积极性，我校于10月09日——11月03日开展“青蓝工程”公开课活动。
此次活动以引领课、示范课、汇报课为主线。突出“新理念、新课程、新技术”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，真正做到使学生“一听就懂，一学就会，一用就灵”，在全校教师范围内形成“人人都上公开课，时时提倡公开课，天天都听公开课“的良好教学氛围。
引领课
研韵飘香香如故，拾阶而上提质量。10月12日上午，姜静老师的《Where is your school bag?》拉开了“青蓝工程”引领课的序幕。
相聚源于一片初心，相伴源于一份责任。引领课的刘美丽、姜静两位老师用“以身示范、真诚帮助、共同成长”道出了本次活动的初衷：作为经验丰富的“老教师”，一定要明确自身责任，真正起到引领作用，在不断提升自身业务能力的同时，与青年教师一道相互帮助、取长补短、共同成长，在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率、言传身教、率先垂范。
示范课
“秋末冬初天渐寒，笃志勤思研正浓”。课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的重要途径，听评课活动是一种最直接、最具体、最有效的研究提高课堂质量的方法和手段。在示范课的讲台上，各位老师精神饱满、激情飞扬;课桌间，同学们聚精会神、求知若渴、积极参与。清晰的教学思路，灵活多样的教学方法，令师生互动良好，课堂气氛异常活跃，实现了课堂教学有效、高效。
水相荡而生涟漪，石相击而发灵光。且学且思，才能不断成长。示范课中，各位教师认真观摩教师课例，课后，继续开展教学研讨交流活动。听课教师纷纷抒发自己听课感受，积极参与探讨与交流，逐一针对本节课内容进行评析。教师们各抒己见，给予肯定的同时，提出了许多宝贵的建议，分享好的教学方法。
汇报课
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青年教师在老教师的耐心和详细的指导下，经过认真备课和精心准备，于10月30日闪亮登场，展现他们在课堂上青春靓丽的自我风釆。他们的课堂驾驭自如，能注重学生在课堂中的主体性和主观能动性。选取事例贴切现实，符合课程内容，富有时代气息。无论是课堂把握，还是师生默契度，都让大家眼前一亮。青年教师能够与时俱进，能娴熟使用多媒体教学，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，展现了新时代青年教师风采。
倾囊相助励新竹，叶绿根固节节高。弦歌不辍，青蓝同辉。此次“青蓝互助”传、帮、带公开课活动的开展，不仅为青年教师搭建了一个助力成长的桥梁，同时也充分发挥了我校老教师的帮扶作用。在增进师徒沟通交流的同时，达到了双赢的效果。相信各位青年教师在师傅的引领下，能够真正成为眼中有光，脚下有路，心中有梦的教育者，在自己衷爱的事业中闪闪发光。