德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“真正的教育，是一棵树撼动另一棵树，一片云推动另一片云”
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。书籍是人类的精神食粮，心理医生，知识源泉，进步阶梯，读书可以放松身体，放飞心情，开阔视野，增长知识，提高学识，成事促业，快乐家人。
金秋十月，校家委会组织的家长共读一本书活动，引领大家一起静下心来阅读这本《陪孩子度过青春期》，在书中寻找我们想要的答案～～～
青春期对孩子来说是一个敏感而重要的阶段，是孩子迈向成熟的门槛。如何帮助孩子顺利跨过这道门槛？20多天的阅读时间，我们共同探讨，取长补短，如同汲取甘甜的雨露！
711家长共读一本书，有深度有内涵
每天晚上的读书时间，也是家长们思想活跃，积极分享的时间。结合书中青春期孩子的问题，踊跃发言，探讨经验，受益匪浅！
部分领读家长们读书感悟一起学习吧
姚雅蒙妈妈
分享主题:也许我们欠孩子一个道歉
也许，我们欠孩子一个道歉，真诚的道歉是一个人内心强大并且成熟的表现，不要低估一个孩子的胸怀和慈悲，当你真正体谅到孩子时，一句道歉或许就能为你重新赢回孩子的拥抱，让你们的关系变得真诚而自然。我们必须承认，我们不是100分父母，接纳自己偶尔会做错事、说错话、误会人，那么真诚向孩子道歉，是消解误会、化解委屈、缓解情绪的一条简单而真诚的相处方式，是亲子关系走向理解和懂得的桥梁。我们需要明白，真诚的一句“对不起”，是为孩子提供一种行为模式的选择，是在以榜样的力量告诉孩子，做错事后，他可以道歉，他能够承担起犯错后的责任，在担当和责任感的路上走得更远，更有力量。
王亮凯妈妈
分享主题：家长怎样给孩子表达爱意？
我们的青春期孩子，无论他们表面上如何高冷，无论他们装的多么不需要我们，父母仍然是他们内心最需要的安全港湾。孩子小的时候，我去上班把他送到奶奶家之前，都会去抱一抱他或者亲亲他，那个时候觉得太舍不得离开孩子了。然后孩子长大以后我们经常有时候不经意的一个亲密的举动，比如说摸摸头这种小动作，孩子有时候会抗拒。但是，有时候我就故意耍赖非要轻轻的假装碰一下。在这个嬉笑玩闹中好像孩子也没有特别的抗拒了。比如有的外国的父母就很喜欢跟孩子做击掌这个动作。也许男孩子不喜欢别人拥抱，但是总归仪式感不会多余。我们适当的选择亲子的小仪式会让我们平淡的生活有印记。因为爱的表达总是要有巨像，才能让孩子更直观的感受到，更确切地感受到。
黄炜婷爸爸
分享主题:关于课外阅读
本节的一开始讲了孩子有限的业余时间与休息、阅读之间的矛盾关系。那么如何处理这三者之间的关系呢？首先孩子能放下手机平板等电子产品，拿起书来读，这本身就是值得表扬和鼓励的，只要是健康书籍，我们应该支持他。家长需要做的就是替孩子把握好时间，按时休息。第二个问题：如何让孩子爱上阅读？强调了家庭环境的重要性。首先家里要有大量的书籍，然后需要家长给孩子创造一个阅读的氛围，从我们自身做起，与孩子一起阅读。 第三个问题：如何给孩子挑选课外书？要根据孩子不同年龄的不同需求，不同孩子的兴趣爱好，选择孩子感兴趣的图书。 第四个问题：如何引导孩子读一本书？对孩子所读的书，我们也可以读一读，这样才有共同话题，能和孩子就不同的观点产生讨论，在这之中提高孩子分析问题的能力。 “书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，让孩子爱上阅读，快乐地阅读。阅读是一个知识积累的过程，慢慢地孩子就会体会到阅读给自己带来的成长和收获！
侯俊宇妈妈
分享主题：冷暖自知的孩子
一步到位还是小步前进？尊重孩子的感受，允许孩子表达自己，因为感受就是感受，没有对与错。一味压制，只会让孩子离我们越来越远。从各个方面看到孩子的每一点进步，并及时给予肯定。就像小时候学走路一样，他们迈出颤颤巍巍的每一小步都会令我们欢欣鼓舞。每一次摔倒都会在我们的鼓励中爬起，一步一步走了起来。孩子需要我们的认可和尊重，同时我们也需要孩子们的理解！
孙振凯妈妈
分享主题：读书分享会对青春期孩子的重要意义
读书，可以让我们站在更高的高度来看问题，少走弯路。作为家长我们需要认识到青春期是一个孩子成长的关键阶段，他们更需要得到家长们更多的关注和支持，需要家长们更得好的支持和帮助，而不是一味地嫌弃和抱怨。通过这次的阅读分享会让我们与孩子更贴近的交流思想，引导他们建立正确的价值观！
文靖琪爸爸
分享主题： 孩子想要的是什么 “孩子为什么不爱学习了”
“孩子为什么不爱学习了”，“上学是孩子不得已的选择”，要和不要，意味着孩子是否对一件事有动力，那么动力来自哪里呢？当然不是家长喋喋不休的说教，更不是劈头盖脸的指责，能够启动孩子对于学习的动力，那么孩子要不要学习的问题就能顺其自然的解决了。 每个孩子都渴望被关注、被看见。每个人穷极一生都在追求两样东西，一是成就感，二是归属感。成就感来自于被看见，归属感来自于被爱。当一个孩子感受到被倾听、接纳、理解、尊重，他就能感受到被爱。 一个被爱的孩子会建立起稳定的内心秩序，学会尊重自己，爱自己，当他的内心充满力量，他会要求自己，由内而外的散发出蓬勃的生命力，这会推动他持续的，自发的成长自我。 多认可孩子，我们都需要被鼓励，犹如种子的发芽成长，需要阳光雨露。
韩易可妈妈
分享主题：孤独的孩子跟青春期孩子社交的困惑。
关于青春期的社交，想说的特别多，没学习之前孩子回来说：妈妈，我感觉很孤独，没有可以交心的朋友。我当时就觉得孩子矫情，这么好的年纪有啥孤独的，成年人也没有几个可以交心的朋友。对孩子的发出这样的感叹也是总是忽略或者应付的回应。现在想来孩子的青春期社交还是很重要的。这也会是影响他们初中生活很关键的因素。要告诉他们交友的底线和原则，还有一些交友需要注意的细节问题。从刚开始光给孩子讲大道理、说教，孩子根本无心听。现在基本就是讲故事的形式，讲自己的初中高中生活，甚至初入职场时的一些社交中遇到人发生的事，孩子就特别感兴趣。不管能不能给孩子一些帮助，能愿意跟我们分享能听我们说就是比较好的沟通了。
刘钰坤妈妈
分享主题：臭美综合症
青春期的孩子爱美是应该的，家长不要强行干预，在追求时尚这件事情上，我们不仅不应该去干涉孩子们，反而要向他们学习，请把爱美的权利还给他们，相信他们的审美能力，相信他们知冷知热的能力，相信他们在错误中不断学习的能力，接受他们跟我们不一样的想法，让他们的爱美之心自然发展，不因为要对抗我们而走上过于激烈，甚至连他们自己本来也不认可的道路。
洪梓赫妈妈
分享主题：闹独立的小孩
孩子步入青春期，上中学后，独立的标准不断地刷新。在家里开始强调自己独立的生活学习空间，经常性的反锁门；在外面本能的跟家长保持一定的距离。其实，并不是孩子不爱我们了，而是更想证明自己的成熟与独立性。在这个阶段，我们家长要学会适当的放手，尊重他们的独立。另一方面，在他们闹独立的时候，遇到了挫折，我们千万不要去嘲笑跟打击他们，相反要鼓励他们用更好的方式勇敢的面对挫折！
班主任殷切寄语
星辰指引方向，携手共赴未来”。本次“家长共读一本书活动”是双向奔赴的家校共育。每周一到周四晚，咱班家长都会准时在读书群里进行家长领读以及心得分享，感谢各位家长对于本次读书活动的积极和支持。如何与正处于青春期的孩子们相处，是咱班家长们现在共同面临的难题。通过每周的读书分享，相信各位家长都从中找到了共鸣，情感上得到了力量支持，也学到了一些解决问题的办法。家长们的积极讨论以及分享和孩子日常相处的案例，使我对学生的认识更进一步，更加深刻和全面。我也从中学会了更多和同学们之间的相处之道。最后，再次感谢各位领读家长、梓赫妈妈和家委会成员对本次读书活动的付出!
初中级部“共读一本书”讨论会，成果显著，刘钰坤妈妈代表我班参加
书籍是人类的精神寄托，是人类文明的缩影，更是人类的朋友！七年级11班让阅读更精彩，共话题，共讨论，共汲取！有你有我，共同关注青春期孩子的美好未来！