为了使新教师尽快适应教师的职业特点和要求,掌握教师教学的基本技能,加快适应教师角色,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师〔2014〕1 号)、《云南省教育厅关于做好中小学新教师入职培训工作的通知》(2020年) 文件精神,在2023年新教师试用期第一阶段集中培训后,2023年11月20日组织第二阶段(跟岗见习)培训。
一、师徒结对,引领前行
在师徒见面会环节中,11位镇沅民族小学的新教师分别向自己的师傅敬茶—拜师求学,以最热诚的虚心求学态度向老教师学习优秀的教育教学思想、教育教学技能、师德师风建设、班主任工作、新课标解读、个人专业化成长提升等内容,为新教师照亮前行的道路。
二、走进课堂,观摩课堂
- 观摩老教师课堂
2. 老教师听新教师课堂
听一堂好课,如听一首好曲。民族小学各新教师认真观摩师傅们的课堂,学习老教师优秀教育教学方法,不断完善提高自己的教育教学能力。
三、开展教研活动,深入学习
共享式教研活动,让教师集思广益分享自己的心得并且由专业引领,帮助新教师遇到个人的教学经验、备课重难点、课标的解读等问题集中解决,共享资源。
四、师徒一对一学习交流
民族小学老教师为新教师答疑解惑,让新教师找准自己的闪光点与不足,帮助新教师落实好个人成长规划,让新教师少走弯路,高效成长。
五、小结
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了新教师切实的指导和方向。时光荏苒,本周的培训活动告一段落,但新教师前行的路仍在继续,努力争做一名真正优秀的教师是民族小学新教师不断前行的不竭动力。
图文编辑:薛晶
初审:李仕彬
终审:周如刚