设计意图:
小班幼儿控笔能力弱，通过此活动在快乐氛围中训练幼儿控笔能力。
准备:彩笔，纸，白布
自主训练，感受运笔的技巧
00:19
师幼合作，深入理解活动内容
00:57
幼幼合作，增强活动趣味性
00:25
反思:通过此活动让幼儿体验另一种作画方式的乐趣 ，从活动效果来看 ，此活动基本达到了预期的目标 ，为每个幼儿提供了自由的发展空间 ，每个幼儿都可以自己来动手操作 ，小朋友的兴趣很浓厚 ，使幼儿在情感、 知识 、技能方面得以发展 。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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