赛课磨砺促花开，三尺讲台展风采。为了落实新课程标准中提出的“大单元教学”“跨学科学习”“主题性学习”，快速提高我校青年教师的教学教研水平，转变学习方式，发展学生核心素养，增强青年教师工作的责任感和使命感，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，促进各青年教师的专业成长，特举行崇山中学青年教师课堂教学比武活动。
在秋风乍起的季节里，崇山中学迎来了一场声势浩大的教学盛宴——青年教师课堂教学比武活动。从11月20日至11月24日，共计一周，学校内弥漫着教育创新的气息，每一位参赛教师都以激情和自信迎接这场挑战。
本次青年教师比武的参赛人员有： 李德志、张健、刘纯、李立娜、李杰、赵师君、王云凤、龙李伟、申芝玲和欧阳思婕十位青年教师。
本次青年教师教学比武的评委有：赵耳顺校长、李马平主任、王建军主任、尹朝阳主任、金冠南老师、杨金爱老师和李朝阳老师七位领导、老师。
11月20日
比赛的第一天，最先上场的是李德志老师，他为我们带来的七年级文言文《诫子书》：
李德志老师的本堂公开课在教学进度、教学过程以及内容把控方面表现出色，无论哪个方面都做得非常好，尤其是课堂氛围，学生非常活跃，积极参与，让整个教学过程充满活力与乐趣。
然后是张健老师的英语公开课，他通过生活中的案例为我们讲解了养成良好的生活习惯和保持自身干净整洁的重要性。
11月21日
次日，刘纯老师给我们带来的数学课《解直角三角形》，刘纯老师的公开课内容充实、组织严谨，通过清晰的教学目标和精心设计的教学活动，使学生们能够清晰地了解本节课要学习的知识点以及具体的学习方法，同时也引导学生们积极思考、交流和互动。
在教学方法上，刘纯老师采用了多种多样的手段，如展示图片、使用PPT、讲解示范等方式，使学生们能够更加深入地理解课程内容。
尤其值得一提的是，刘纯老师在课堂上积极营造了良好的氛围，鼓励学生们提出问题、展示自己的观点和想法，从而激发了学生的学习兴趣，并促进了学生之间的交流与合作。在整个公开课过程中，学生们非常活跃，积极参与，表现十分出色。
之后是李立娜老师的讲解非常清晰、生动、易懂，她通过丰富的案例、幽默的语言以及贴近现实的实际情况来讲述范进中举的故事，使得学生们能够轻松理解其中的道理和精髓。
她提供了充足的历史背景知识和文化内涵，使得同学们对于当时的社会环境和人文发展有更深入的认识和理解。
李立娜老师“请同学上台表演”这一教学设计能够有效地激发学生的参与热情，培养学生的表达能力和团队合作意识。通过这种活动，学生能够将所学知识运用到实际情境中来加深对知识的理解和记忆。
11月22日
第三天，最先登场的是我们的李杰老师为我们带来的数学课程《不等式的基本性质一》。李老师以简洁清晰的方式介绍不等式的基本概念和性质，让学生们对不等式有一个全面的认识。并且还提供具体的例子和案例，帮助学生更好地理解不等式的性质以及其在实际问题中的应用。
在课堂的互动和讨论环节上，李老师同样表现出色。她鼓励学生们积极参与讨论和提问，帮助他们梳理思路，增强彼此之间的交流和合作。通过互动环节，学生们能够更好地理解不等式的性质，同时也能够培养他们的逻辑思维和分析能力。
然后是赵师君老师的物理课《光的折射》。赵师君老师在课程设计上注重了实践教学和启发式教学，通过进行实验和观察，让学生们亲身感受光线的折射规律，从而深入理解折射现象背后的原理；
赵老师采用启发式教学的方法，通过不同的实验和问题进行引导，从而引发思考，让学生们自己探究和解决问题，以此来培养学生的科学思维和创新思维。
11月23日
王云凤老师的体育公开课非常有趣，在教学过程中她注重让同学们感受到运动的乐趣与魅力。
在快速跑项目中，王老师设计了多种不同的方法和训练方式，使同学们可以在有趣的氛围中全面锻炼身体。并且在教学过程中培养同学们的合作精神和团队意识，鼓励同学们互相帮助、共同进步，让同学们懂得团结协作的重要性，并且在团队中找到自己的位置和价值。
之后，龙李伟老师给我们带来了数学课《解一元一次方程》
龙李伟老师的数学课堂节奏非常平稳，她对课堂的节奏把握相当完美。在整个课程中，他能够很好地控制时间，使得每个环节都有充足的时间进行学习和交流。
在课程结束时，龙李伟老师会对本节课程进行总结，并提供练习题让学生们巩固所学。他还会鼓励学生们在课后进行自主学习和探索，以进一步加深对一元一次方程组的理解和应用。
11月24日
比赛的最后一天，申芝玲老师以生动的方式给我们讲解了《穿井得一人》的故事，课堂气氛非常活跃。在整个课程中，她运用丰富的表情和声音，将故事中的人物形象栩栩如生地呈现在我们眼前。 并以此来警戒同学们： 凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。耳听为虚，眼见为实。
申芝玲老师在讲解故事的过程中注重情感的表达和激发。她能够很好地把握故事情节的高潮和转折点，让学生在听她讲述故事的同时，也跟随着情节的发展产生了共鸣和情感上的波动。
最后是欧阳思婕老师的英语课，她通过多种教学方法和手段，如游戏、角色扮演、小组讨论等，激发了学生们的兴趣和积极性，让他们在不断地交流中加深对英语知识和技能的理解和掌握。
在课堂的节奏和时间安排上，欧阳思婕老师也表现出色，能够很好地控制学生们的注意力，使得每个环节都有充足的时间进行学习和交流。
欧阳老师设计了非常有趣的课堂管理机制，确保学生们能够在宽松愉悦的氛围中保持学习状态，并在不同的教学活动中充分发挥自己的优势。
总结
最后，经过紧张激烈的角逐，评委团综合考量各项因素，评选出了优秀的教师。
颁奖典礼上，赵耳顺校长代表学校向他们颁发了奖项，并对他们的辛勤付出表示衷心的鼓励与赞扬。
青年教师教学比武活动在欢声笑语中圆满结束，然而，其积极的影响将在崇山中学继续延伸。青年教师们通过参与这一活动，不仅提升了自己的教学能力，也建立了紧密的师生关系。这种积极的教育氛围将激励更多的教师投身于教育改革的浪潮中，为崇山中学的发展贡献力量。
崇山中学青年教师教学比武活动不仅是一次教育盛会，更是一次教育理念的碰撞与交流。参赛教师们用自己的智慧和热情点燃了教育的火花，他们展示出了教师的专业素养和创新精神。这场比武活动不仅提升了教师的教学能力，也为学校注入了新的活力，为崇山中学教育事业添砖加瓦。