班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体。我们以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。
下面就来领略一下义马市外国语小学三年级精彩纷呈的班级文化吧。
为进一步加强学风建设，树立先进典型，营造好学、上进的学习和生活氛围，激励学生自主、全面发展，义马市外国语小学开展了“班级之星”评选活动。 各班班主任根据学生近期的综合表现，评选出了各班级的“班级之星”。 通过评选，三年级共推选出40名优秀学子，被评为各班的“班级之星”，让我们一起来领略三年级各班“班级之星”的风采：
学习之星
他们有勤勉刻苦的习惯，他们有执着坚韧的品格，他们有缜密灵活的思维，他们有深刻独到的见解，他们是踏着科学的针尖翩跹的舞蹈者，他们是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿，他们就是三年级各班的“学习之星”。
纪律之星
纪律是一块坚硬的石头，敲出来那美丽的星星之火，纪律是把可爱的火苗，点燃那熄灭的灯，纪律是一束美丽的灯光，照亮了夜行的路，纪律是一大片宽敞的路，引你走向希望的黎明。他们是一群遵守纪律的好孩子，他们就是三年级各班的“纪律之星”。
文明之星
一抹笑意,一声问候，他们把暖流融进每个人的心田；坚定的信念，光荣的责任，他们把阳光带到校园的每个角落。来看看三年级各班的“文明之星”。
礼仪之星
文明礼仪像一盏灯,照亮了你我前行的道路；文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声；文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁；文明礼仪是一种习惯,体现着人们的生活态度；文明礼仪是一种精神,体现着人们的风貌。来看看三年级各班的“礼仪之星”吧。
环保之星
没有滥砍滥伐，就没有沙尘暴。没有污水排放，就没有河水脏黑。没有一次性用品，就没有成山的垃圾。地球妈妈需要我们每个人去呵护她，大自然环境需要我们大家珍惜它。他们是一群环保小卫士，看，这就是三年级各班的“环保之星”。
本次活动的开展，旨在对学生的综合表现情况进行阶段性总结，进一步表扬先进，以榜样的力量带动所有同学继续努力、自控自律、共同进步。 我校全体师生相互鼓励、共同配合，学生们也在不断挑战着自己，变得越来越优秀！
总编：张军
统筹：周媛
策划：郭才丰
编辑 : 王凯丽
出品：义马市外国语小学三年级组