为探索以新课标为导向的高效语文课堂，引领工作室成员的不断成长，提升语文教师的专业素养，发挥名师工作室的辅射引领作用，2023年11月22日，长泰区初中语文名师工作室送培送教活动在福建省长泰第二中学举行，长泰区初中语文名师工作室全体成员以及福建省长泰第二中学全体语文老师参与本次教研活动，活动由工作室领衔人王锦芳老师主持。
基于课堂的学业质量评价是对学生高质量学习与发展的促进之策。本次教学观摩课题围绕初中语文学业质量评价的实施而展开，长泰二中蔡水英老师与长泰五中王跃琴老师各展教学风采。
教研活动中，蔡水英老师带来了一堂生动的语文课《走一步，再走一步》。基于新课标的要求，蔡老师精心设计课堂教学环节，通过引导学生默读课文、跳读课文、悟读课文三个教学环节，实现了复述故事梗概、感知人物心理、总结人生经验的教学目标，呈现出异彩纷呈的高效课堂。
王跃琴老师的观摩课《诫子书》课堂亲切有趣，由诸葛亮的相关故事导入，随后引导学生结合注释理解课文大意，理清文章思路，接着通过一系列学习活动和任务，启发学生思维训练和语言组织，使学生在丰富的语文实践活动中感受古代先贤的智慧和教诲，培养良好的学习习惯和行为习惯，树立正确的价值观和人生观。
观摩课结束后，长泰一中陈燕玉老师以新课标为基础，开展讲座《基于课堂教学的学业质量评价与实施》。此次讲座有学业质量评价的基本理念、过程性评价的分类与概念和过程性评价的教学案例三个主要环节，陈老师细致地指出了新课标中学业质量评价对语文教学提出的新要求，并结合课堂教学实践具体讲解。随后，王锦芳老师结合两堂观摩课以及讲座内容，针对初中语文学业质量评价的实施作出补充与总结，为老师今后在初中语文学业质量评价的课堂实践方面指点了迷津。
“不忘初心，方得始终”，以新课标为引领的有效教学是我们必须不断追求、不断挑战的境界。在本次活动中，教师们认真总结，潜心反思，深度交流，收获满满。