为了进一步提升课堂教学质量，促进青年教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，2023年11月22日和24日上午，我校英语教研组积极响应学校号召，开展了青年教师汇报课讲评活动。
马老师和冯老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
马老师在课上巧妙地设置了层层推进的问题，通过提问的方式引导学生阅读文本、理解文本。在课堂上，马老师强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论讲解，使整个课堂充满活力。马老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
冯老师的课堂将信息技术运用恰到好处；讲解有条理，注重知识的讲练结合。在文本解读过程中对学生思考和展示提供了充足时间。
两位老师都是准备充分，不仅备教案，还备学生，所备活动难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习、探讨。
教而不研则浅，研而不教则空。28日，全体英语组的老师们齐聚会议室对马老师和冯老师的课堂进行点评。老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
在教研尾声，组长褚老师对今后教学提出建议：
1、让学生的主体地位更强些。
2、老师们的备课内容更精准些。
携手奋楫，笃志前行。本次教研活动有效提升了青年教师的专业能力，为落实英语学科核心素养指明了方向。虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们将继续加强英语组内的交流共享，同心同行，以昂扬向上之姿，为实现教育教学高质量发展贡献自己的力量。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。