德兴市重溪小学（11.20-11.24）
本周主要工作内容：
1.诚信，做人之本——国旗下讲话；
2.展课堂风采，促新秀成长；
3.重溪小学举行陶艺彩绘比赛。
诚信，做人之本——国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《诚信，做人之本》。什么是诚信。诚信是指做人要讲信用、遵守道德规范，在社会交往中保持真诚和诚信。举个例子，假如你答应了同学帮忙，那么你就要认真地履行自己的承诺，不能轻易地食言撤回。如果你经常不履行诺言，不仅会让别人失望，也会让自己失去信誉，难以获得别人的信任和支持。在现实生活中，我们时常会遇到欺骗和作弊的现象。这些不诚信的行为不仅可能会伤害他人，更会伤害到自己。一个成功的人，不仅要有才华和能力，更需要有坚实的道德基础与核心价值观。我们每个人都应该有一颗真诚和讲诚信的心。我们要认识到诚信的重要性，从自身做起，树立个人道德榜样。最后，我想与大家分享一句名言：“诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。”所以诚信就是做人之根本。谢谢大家！
供稿：朱雨欣
展课堂风采，促新秀成长
为了加强对我校新教师的培养，为新教师的成长构建平台，提升教育教学水平和教学技能，提高教学质量，展示新教师教学风采，推广教学成果，在教师中营造潜心教学、积极钻研的良好氛围，根据学校教学工作计划，特在2023年11月份举行本次新教师课堂教学汇报活动。
展示课中，每位新教师都精心准备，充分运用多种教学手段以及多媒体设备，将新课程理念渗透到教学环节中。无课教师积极参与听课与评课活动，“徒弟”上课，“师傅”必须参与，同学科教师汇报时自行调课参与听课。
吴珍炜老师的课精彩纷呈，让每一位孩子都积极的参与到课堂之中。既完成了原定的教学目标——让学生掌握了重点句型的意思与用法，又培养了学生的语言表达能力。
刘欢老师以历史故事图片激趣导入，初步认读课题引入课文内容，让学生在读中领悟，以生字“尝”着手带入学习文言文的方法，设计读一读，说一说，演一演等活动环节让学生充分感知王戎之聪慧，整个课堂活动以生为主，让学生感受文言文的魅力。
朱雨欣老师这节课主要是单词的教学，将Let’s learn 和let’s do 结合。课堂以说和做为主，教学形式有集体朗读，小组朗读，男女对读及角色扮演。使每个孩子都参与到学习活动中。
杨立鑫老师以小故事做开端激趣导入引出本文主要人物和主要事件通过让学生自由读、齐读、指名读等方式结合，从而讲解本文的重点语句、段落，让学生在读的多样化过程中感受语文的美，爱上语文这门课程。
李佳莹老师采用复习生词方式导入，通过情景模拟表演“嗨哟，嗨哟”，激发学生兴趣。教学中，李老师让学生读一读、演一演（表演大风车慢慢转动的样貌、风娃娃使劲吹风的形态）、说一说（挖掘文本的空白，比如田里的秧苗喝足了水会对风娃娃说什么？纤夫得到风娃娃的帮忙又会怎么感谢他？）以使得学生体验到帮助别人是一件快乐的事。
其次，讲故事有拐杖，也是本文要落实的一个重要的学习任务。李老师创设朗读情境，引导学生归纳出一条讲故事的方法，让孩子们讲风娃娃这个故事更轻松。搭建支架，化难为易，让讲述故事有法可依。整堂课教师收放自如，学生有很高的参与度，教学效果不错。
课后，老师们及时交流研讨，听课领导及一线教师都给予了每位新教师中肯的评价。此次展示课，不仅为新教师提供了一个展示的平台，更激发教师们进行教学研究的热情，提高分析教材和驾驭课堂的能力，进而提高课堂教学效率。
供稿：张小红
重溪小学举行陶艺彩绘比赛
陶艺，是中国传统文化与现代艺术相结合的艺术形式，它经历了复杂而漫长的文化积淀历程。随着时代的变换、陶艺的不断发展，我们对陶艺的审美观也更加多元化。
为激发学生参与传承我国优秀传统文化的兴趣，促进学生动手、实践等方面能力的发展，我校于11月22日下午举行陶艺彩绘比赛，让我们一起来看看他们的作品吧！
供稿：许慧娟