2023年长岭县中小学特岗 

（新入职）教师能力提升

培训班

　    特岗教师是教师队伍中纯净的新血液，是教师队伍中可塑的新能源，是教师队伍中发展的新希望。

——题记

　　为进一步加快促进我县中小学特岗教师队伍的建设步伐，打造一支更加符合新时代素质教育要求，并能够在基础教育改革和发展中不断发挥作用的高素质特岗教师队伍，提高特岗教师的师德水平和业务能力，增强特岗教师教书育人的荣誉感和责任感，进一步提升全县中小学特岗教师队伍的整体素质，长岭县教育局全面部署、统筹规划，长岭县教师进修学校倾心筹备、细致安排，于2023年11月25日——11月26日，如期开展了“2023 年长岭县中小学特岗 (新入职) 教师能力提升培训班”。

　　参加本次培训班的学员是新入职的特岗教师，共计120人。

      培训由长岭县教师进修学校继教办副主任鞠青华主持。

　　开班仪式上，长岭县教师进修学校校长陈德一进行了开班致辞和对新入职特岗教师的殷切期盼。陈校长指出：各位青年教师！你们有热情，有抱负，有潜质；你们朝气蓬勃，思想活跃，精力充沛；你们未来的发展空间无限大，你们是教育改革发展的新希望。希望通过本次培训，能够增长才干，真抓实干，将教育落实到实处，学会用方法去引导教育学生。希望大家能够度过一个愉快的培训时光！

　　培训班上，长岭县教师进修学校继教办鞠青华副主任做了《新课程标准下“听说讲评”实践探索》专题讲座，鞠主任满腹经纶，为大家讲授了新课标下作为一名新入职特岗教师的教学实践探索。讲座现场掌声不断，笑声满满，鞠主任用诙谐幽默的语言，阐述了教学设计的创新方法。通过教学设计的“四个”重要性、教学设计的基本要求、说评课技巧、理想课堂“三境界”等四个方面详细的解释了新课程标准下“听说讲评”的实践探索。

      鞠主任带领全体新入职特岗教师进行《怎样教书不累人》专题学习，学习氛围浓厚，学员们积极发言，彰显了新时代青年教师的青春活力。

      各个学习小组共同探讨听课、评课技巧，对《平行四边形》、《实际问题与二元一次方程组》两节课进行评课，各个学习小组代表纷纷发言，通过互相进行评课，大家相互学习、互相启发，进一步拓宽了教学视野，也激发了对教育事业的热情。

     各组代表进行学科教学案例分享，针对教学案例，进行自我阐述教学设计的过程、闪光点以及不足之处和改正措施。参训教师们在此环节中分享了自己的教学想法和教学创新，并对自己在专业成长和团队建设方面的未来发展进行了相关规划。使教师们更加明确自己的发展方向，为今后的教学工作提供了宝贵的借鉴。

      鞠主任围绕《新教师如何快速站稳讲台》这一主题对本次培训做出了总结，“师者，人之模范也。”教师，是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。教师的一言一行，都能给学生带来极大的影响。做好老师，就要执着于教书育人，有热爱散育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

　　一分耕耘，一分收获。在为期两天的学习中，学员们收获满满。 大家及时反思，撰写了心得体会，完成了问卷调查。同时在培训期间也进行了考核测评，测评题型形式多样。实践题中的情景式导入教学设计以及个人三年规划方案的思维导图设计，都展现了新入职特岗教师的创新思维和活力。也充分的感受到新入职特岗教师的强大队伍力量！在这次培训中大家都取得了进步，在今后的日子里还会一如既往的努力，争取再上一个新台阶！

　　鼓励是前行的动力，全体学员认真参会学习，各位代表积极发言带动，本次培训会顺利结束，继教办鞠青华副主任为学员颁发了荣誉证书和结业证书。

　　这次2023年长岭县中小学特岗 (新入职) 教师能力提升培训班，不仅提升了教师的专业素养，还强化了团队合作能力。通过讲座、学习、评课、分享和总结等多种形式的有机结合，为参训教师们打造了一个全方位的学习与成长平台。在这个平台上，教师们不仅汲取了新知识、掌握新技能，还结识了志同道合的朋友，共同为教育事业贡献力量。

制作｜ 杨嘉斌

审阅｜ 鞠青华

素材｜ 全体组员

出品｜ 小学三组