为充分发挥工作坊的示范、引领、辐射作用，贯彻落实坊训 “引领•互助•超越”，践行《义务教育数学课程标淮（2022版）》，积极探索基于学科核心素养下的小学数学概念教学策略，汉寿县梁杰小学数学教师工作坊于2023年11月25日迎来了第四次线下集中研修，这也是本坊今年的最后一次线下研修活动。
千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、讨论教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为进一步深入理解并运用2022年版新课程标准，夯实专业知识，本次线下活动举行了教师说课比赛。本次说课比赛由肖香平、 袁仙、张静怡、杨敏等8位教师参加。
参赛教师对说课的基本内容和框架都掌握的比较好，能够运用信息技术辅助说课，课件设计匹配课程内容，真正做到信息技术为教学服务，用所掌握的教学理念来阐述自己的设计意图。下面是参赛选手的精彩瞬间。
《10的认识》充满童真童趣，寓学于乐；《分数的初步认识》贴近生活，学做结合；《平形四边形的面积》直观形象，化难为易；《平行四边形的认识》剪、拼、画结合，训练数学语言；《百分数的认识》在比较、探究、实践中培养数学思维、提高数学能力……
评委们专注倾听，认真打分。
赛后来自南岳路学校的小学数学市级骨干教师庄亚萍老师对参赛教师们的说课进行了中肯的点评：老师们的准备很充分，内容都紧紧贴合了新课标的相关要求，小建议是参赛教师们的肢体语言要再丰富一些，眼神可以多与台下的观众交流，希望老师们加强相互学习，遇见更美的自己。
说课比赛结束后，老师们进行了有趣的团建活动：爱的魔力转圈圈。让我们来现场看一看吧：
读书，是件普通的事情，也是一件重要的事情。让读书成为一种习惯，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。
团建活动结束后举办了读书分享会，“让读书成为习惯，让书香浸润心灵”，7位老师从不同的角度，畅谈品味读书后的收获、感悟和体会。
七位教师都选择了自己喜欢的书籍阅读，在这次分享会上，七位青年教师围绕读书的精彩内容，结合自身工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，她们叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享读书的收获与快乐。
坊主对本年度工作坊研修活动进行总结、点评。
本次研修活动完满结束！学员们在活动过程中不光收获了知识，而且增进了友谊，增强了团队凝聚力。希望我们在研修中共同成长，共同进步，砥砺前行，不负韶华。
供图：刘颖
供稿：毛双
审核：梁杰