秋风习习，在2023年11月5日这一天，我们相约相聚在美丽的绿城——南宁，开启了“国培计划(2023)-广西壮族自治区第二批边境县学科骨干教教师培训(小学语文)。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点：一个有多成功，看他与什么人相伴。”今天上午，有幸聆听了宋运来教授的专题讲座《单篇•群文•整本书——语文阅读的“三态”共建》。
首先，由苏泉宇老师为上午的课程进行导课。
然后，宋运来教授进行《单篇•群文•整本书——语文阅读的“三态”共建》专题讲座。宋教授以《铺满金色巴掌的水泥道》为例，分享教学趣事，告诉老师们单篇课文得从学情出发，教给学生不会的知识。
宋教授的精彩讲座，使学员听得津津有味，积极参与其中，畅所欲言。
最后，由黎立丹老师进行学习小节。
下午，梁碧音老师进行导课。
我们继续聆听宋老师的精彩讲座《跨媒介阅读与交流:读图时代图像作文的新样式》。
宋教授结合新课标新理念，从自身丰富的教学经验出发，重点围绕四大版块：跨媒介阅读与表达概述、读图时代的图像作文新样态、跨媒介阅读与表达的姚战与机遇、总结与挑战。与老师们展开交流分享！
尤其是宋老师与参训老师分享的重要教学成果——童漫作文教学体系。更是打开了老师们关于写作教学创新范式探索的大门,让参训老师们受益匪浅,学有所获。
最后，由黄咏琪老师进行学习小节。无论是宋运来教授幽默风趣的语言，还是对于教学独到的见解，都给我们留下深刻的印象，让我们受益匪浅！
教师育人，非一课之功，乃终身之事。教育的知识和理念不断更新，社会的需求也在不断变化。作为教师，我们需要不断充实自身，不断提升教学水平。专家的引领不仅是一种学术指导，更是一种教育情怀和责任担当，让我们看到教学的无限性，让我们更加坚定了教育的初心和使命。